12月16日下午，绵绵细雨阻挡不了老师们的脚步，局小教育集团的语文老师齐聚局小校区，一起研讨由孔晶老师执教的《九色鹿》一课。

注重素养  内化提升

通过多种形式的教学，重视学生语文素养的培养和提升，是这节课最大的亮点。整节课孔晶老师根据教材特点，主要从说话练习、多音字以及课文概括上进行了学法的指导，并通过反复指导朗读、想象说话和表演，引导学生感受人物的主要性格，向老师们展示了一堂内容丰富且富有趣味性的语文课。

真诚评价  促进成长

在互动研讨的环节，孔老师围绕教学目标，以说课的形式详细阐述了本节课的各个环节，并对课堂教学做了总结。接着，冯静燕、丁晓明、朱凌茹这三位老师对这节课进行了详细的点评。一方面，他们对于这节课紧抓本体性教学内容，扎扎实实进行语文能力的训练，在注重方法的总结和提升的同时渗透中国传统文化给予了肯定。另一方面，这三位有经验的老师指出在课堂中应根据学情适当调整或“放弃”部分教学内容，做到取舍得当，并鼓励青年教师多磨多练，从而获得更多的成长和进步。

活动的最后，戚秋月主任对本次三年级语文调研的情况做了总结，进一步提出在语文教学过程中从阅读习惯着手，培养阅读意识，进一步重视学生阅读能力的提升。阅读是生活的积累，生活是阅读的大课堂，阅读是学生语文素养提升的主要途径。同时，阅读过程也是学生享受精神生活的过程。