2013年11月17日，全国班会课研讨活动在同济中学举行。会议上分别呈现常州小学、初中、高中三节班会现场。局小受到邀请，作为小学的唯一代表为大会献课。学校学生工作核心组成员在许嫣娜副校长的指导下，认真策划，精心准备，最终确定由陈旻老师承担上课任务。

当中国传统的孝道文化与学生自主成长的文化发生冲突时，局小班主任的选择是什么？是主动地介入，智慧地创生新的当代孝亲文化。从经典绘本《猜猜我有多爱你》启程，陈旻带领孩子在“小兔子和大兔子”、“小兔子和老兔子”之间的爱的故事中穿梭、感受、表达。生活中的父母、老人与孩子一起进入童话情境，变成了可爱的老兔子、大兔子和小兔子，他们互相用童话的方式诉说爱，理解爱，表达爱，并最终绘制出新的风景《永远爱你》。孩子的情感在活动中起伏，听课老师的情感也随着活动跌宕。共同的泪光中，我们与孩子一起将爱与感恩注入成长文化。

“新基础教育”引领下的局小班队研究在近十年的历程中立足局小学生的真实现状，准确把握发展需要，结合时代元素，不断开发新的班会课型，积累了一批班会研究成果。陈老师此次的班会课就是局小“绘本教育”的典范课例。让学生的成长充满阳光，这就是局小班主任不断研究，不断前行的责任感与使命感。