丹桂飘香的金秋十月，历时16年的区域学科交流——“宁、常、锡、苏”四城区青年教师会课活动再一次在美丽的苏州隆重举办，在天宁区教师发展中心的精心组织下，来自全区涵盖语文、数学、英语、美术四个学科约40位老师走进活动承办地，苏州敬文实验小学，参加了为期一天的教学及研讨活动。天宁区教育文体局党委书记李伟平校长受邀在校长论坛上进行了主题发言，我校朱凌如老师有幸承担了本次语文学科的教学，精彩演绎了《语言大师》一文的教学。

课堂：“高效有赖学情与语用”

本次活动分两个板块进行，25日上午，来自南京建邺区、常州天宁区、无锡南长区以及苏州姑苏区的四位语文老师分别执教了《九色鹿》、《语言大师》、《草原》、《小露珠》。我校朱凌如老师充分挖掘了《语言大师》一文的本体性教学内容，以文本中的多音字、老话以及独特的构段方式为教学内容，立足中年段学生的学情，设计了灵动适切的学习活动。在行课过程中注重激发学生的兴趣点，关注学习的困难点，以有效的师生互动引导学生在语言实践中体会老话的节奏美、音韵美，在句式训练中学习概括，提升能力。让“语用之脉，语言之美”得以彰显， 更实现了“教教材”到“用教材教”的华丽转身。

在下午的说课评课环节中，各区教研员均高度评价了《语言大师》一课的教学，无锡南长区教研员认为该课“找到了语文教学之根”；姑苏区教师代表主评了这一课，她用“精、实、活”三个关键字来概括这一课的教学亮点，行课过程中教师“资源捕捉从容有度”、“字词教学有声有色”、“训练思维，发展想象有深度、有厚度、有内涵”给予她深刻的印象；金东旭主任更是站在语文教学本质追问的高度，从文本特色与学情特点，深入解读教学内容的适切与互动时机的适切，给予本课中肯的建议。

管理：“融合需要真正的智慧”

而与此同时，校长们关于学校管理的互动交流也如火如荼地进行着。李伟平校长以《集团化办学中的共性与个性》为主题，与四城区十多位校长进行了分享与交流。李校长从区域集团化办学的状态、局前街小学教育集团化办学中共性与个性入手，从理念输出、集团运行机制、集团化办学的经验与困惑等方面，详细介绍了局小教育集团在两年多来正进行着的整体办学的实践，在整体规划中鼓励个性的发展，在集团形成中聚焦真正的融合。先进的理念，智慧的做法引发了与会校长代表的共鸣。

随着隆重的颁奖及交接仪式的结束，本次活动正式落下帷幕。沐浴着古城的夜色，踏上归程的我们不禁庆幸此次会课之旅。这是局小进入天宁区以来第一次参加四城区青年教师会课活动，精彩纷呈的课堂给我们提供了展示的平台；区域间同样的教学价值追求以及不同的演绎方式为我们拓宽了学术的视野。我们坚信：不论是教学还是管理，交流谋促进，争鸣促发展将成为学校发展，教师成长不变的追求！