10月24日上午，局前街小学英语学科组教学研讨活动在五4班如期进行，本次活动由刘宝杰老师承担课堂教学，他给大家带来的是一节题为《Tuesday’ lunch》的课外阅读课，

刘老师从一个有趣的Bingo游戏入手活跃了课堂氛围，自然地引出文本主题 “lunch”。在“阅读中” 环节，刘老师通过听、读和体验表演进一步帮助学生理解文本，体验角色心理和语气，学生在这样的过程中让学生在语言知识和技能上得到了充分的锻炼，更让他们在学习中获得了一种新鲜的积极情绪体验。在“阅读后”环节，刘老师引导学生编辑故事台词，再进行表演，实现了听说读写能力的大融合。

下午第一节课，英语组老师相聚会议室进行议课，大家普遍认为这节课选材新颖，贴近学生生活，学生的参与积极性较高，整节课师生配合默契。但大家也指出一些问题，例如整节课教师教学的收，放的点如何科学分布，板书的设计如何更直观形象等。针对这些问题，老师们现场进行重建，将各个问题一一化解，每位老师都带走各自的收获离开了会场。

虽然小学英语阅读教学已经进行了很久的探究，但是如何处理好不同题材，不用年级，不同学生还大有文章可做，相信随着我们的探究，在这条研究之路上会有更多新的发现。