2013年5月24~25日，“新基础教育”生态式推进全国共生体总结交流会在上海闵行区召开。在各区行政负责人的组织下，来自天宁、钟楼、新北、戚墅堰、武进的23所学校的“新基础教育”研究团队聚集上海，参与本次盛会。

    本次活动的第一板块是课堂教学汇报展示。24日下午，四所学校语文、数学、英语、班队四大学科8节课的现场交流，展现出“新基础教育”研究深入扎根，进入生态区发展后的新思考、新实践。与会教师围绕着课堂教学过程再认识，进一步探讨课堂的生命发展形态与师生互动学习过程。

    本此活动的第二板块是生态式推进共生体经验总结交流会。25日，与会代表集聚上海闵行区明强小学。会议由华师大叶澜教授主持，青岛崂山的张星校长、淮阴的丁永真校长、上海闵行区的顾文秀校长，以及常州市的王冬娟校长、李伟平校长分别代表全国“新基础教育”生态区进行交流。其中，第二实验小学王冬娟校长围绕集团办学背景下生态式推进“新基础教育”研究的思考与实践进行了专题发言，天宁区文教局党委书记、常州市局前街小学校长李伟平以“感恩回馈 多层联动 整体发展”，向与会代表介绍了常州大市“新基础教育”研究生态区建设的整体思考与实践。常州两位校长的发言全方位展现了常州在“新基础教育”研究中扎实推进、共生共长的研究现状，叶老师与研究专家组对常州踏实研究、勇于创新变革的做法高度赞赏。

    正如叶老师在会议中所言：研究创新让“生命·实践”教育学之路越走越宽、队伍越走越壮大、人心越走越自信。“活出别样教育人生、打造不凡学校天地”，直在“新基础教育”研究的幸福之路，追求我们教育的理想国度，我们越发感受到职业的内在幸福与尊严。