外头春寒料峭，校园春意融融。今天，全国著名特级教师薛法根老师莅临常州市局前街小学教育集团中山校区进行教学展示和心得分享，给我们带来了小学语文教学灵动的智慧和淳厚的启迪。

 “删繁就简三秋树，领异标新二月花”。 薛法根老师首先为我们呈现了一堂精彩的说明文教学《埃及的金字塔》，他主张简简单单教语文，扎扎实实促发展。他认为一节成功的课应该走向综合，走向智慧，走向生活。教学时，没有必要循规蹈距的逐段教学，而是大胆的重组教学内容，将“线型”教学转变为“块型”教学。他的“组块”教学理念在今天的课上尽展魅力，令人叹服。他将教材重组为三个板块，先着眼整体，找出关于金字塔的知识点，逐一让学生写于几张纸上，后巧妙地指导学生在通读课文的基础上执纸列队，学会用科学的方法对知识进行归类和排序，同时渗透写作方法的指导。第二板块结合文中的句子，通过对比，品读词句，体会说明文的代表性写作方法，在细节中启发学生思考，并即时点拨提升。最后，薛老师别出心裁，对“金字塔”这个名字提出疑问，并提供资料，进一步启发学生多元思考，拓展认知，初步把握写作选材的取舍，通过自主思考，培养学生不唯书、不唯上、不唯师的独立精神。他在课堂上的评价语言也值得我们细细咀嚼和学习。

综观他的课堂,我们能发现他对学生的发言有一种近乎直觉的判断和敏捷的反应,并能随机进行恰到好处的点评或引导,使学生在每一次的点评或引导中都能获得提升。课后，薛老师结合自己多年的教学与研究，给我们做了在语文“组块”教学的实践与思考中“关于突围与重建”的深度体悟，令人耳目一新，受益匪浅。

薛法根老师的语文课简约而深刻,扎实而灵动,素朴而智慧。他的“组块”教学理念具有很强的科学性和实践性。薛老师带着他的智慧教学和深入研究来到我们身边，如和煦的春风，吹动教海的清波，启发我们一线教师幸福行走在智慧的语文教学之路上。