12月27日下午，局小教育集团英语组的全体教师齐聚在一号楼会议室进行联合教研活动，本次活动的主题是“以课题为抓手提升教学品质”。

 活动分为三个板块，首先是王静和周丽就主持的两个校级课题作中期汇报，第二是陈静、王凌燕和宗春芬三位老师今年主持的三个校级小课题的开题仪式，最后是在区教研员薛红的带领下就故事教学《The Secret of Spooky House》进行集体备课。

 王静老师从小学英语故事教学研究的必要性和理论依据入手，结合自己和课题组成员的研究课和反思，介绍了课题组故事教学研究的过程和取得的成绩。初步总结了故事教学方法：a、整体感知故事内容。b、突破重点难点，进行新单词、新句型的操练。c、再次熟悉故事，再次完整感受故事。d、表演故事。

   周丽老师从三个“W”Why——为什么研究，What——研究了什么得到了哪些结论，Will——今后的后续研究方向入手，介绍了小学英语语法教学的研究，初步总结了小学英语语法教学新授课的基本模式。

 蒋敏杰老师评价这两个课题目标指向明确，做得非常扎实，实验老师的理论基础好，反思能力强，注重过程性资料的收集，课题有较大的推广价值，同时也对课题后续的研究提出了建议。

 最后，在区教研员薛红的带领下大家就故事教学《The Secret of Spooky House》进行集体备课。在场的每位老师都提出了自己的思考和建议，薛老师的引领也使每位老师对故事教学有了新的领悟和理解。相信，这次联合教研活动对英语组的每一位教师来说都是一次非常难得的学习机会，收获颇丰。