风大、雨急，挡不住家长准时参与的脚步；真诚、沟通，凝聚着家校紧密配合的热情。11月22日，局小教育集团中山校区三到五年级的家长，在各班教室召开了本学期的家长会。良好的教育离不开家校的沟通和努力，各年级分别聚焦学生不同时期的发展特点，分别以“积极适应，顺利转折”“享受童年，快乐成长”“心手相连，主动发展”为主题，有针对性地与家长交流和分享。

 班级建设促发展，家校联动促团结

班级是学生成长和发展的摇篮，是学生素质和能力锻炼的舞台。班主任老师根据各自班级的情况，向家长介绍了班级管理和建设的想法，分析了学生进入新一学期、新的年级所面临的问题与困惑。三年级的转折期、四年级的过渡期、五年级的上升期，伴随着学生的身心发展，对班级的建设管理进行适当的调整，让家长感受学生在校的日常学习状态和促进学生成长的活动氛围，以便更好地配合学校教育，鼓励学生用良好的心态面对挑战，享受童年的成长的快乐，主动寻求自我发展与班级团结的融合。

 日常习惯育心花，家校联合促养成

家庭与学校，在爱孩子的同时，严格地要求孩子，是学生行为习惯养成的必备要素。班主任老师根据学生日常的行为习惯，针对良好的早读习惯、自己收拾用品的习惯、正确的书写习惯、安全的体育活动习惯、在校就餐和值日习惯等等与家长进行了交流。细节决定成败，好习惯陪学生一生，培养积极、阳光、自信的学生，是家长和老师们共同的心愿，让孩子不错过每一个发展和成长的机遇，为孩子的发展积淀最珍贵的财富，老师和家长、学校和家庭无疑成为了托起孩子成长的两只厚实大手。

 课程学习齐并进，家校联系促成长

探寻知识、学习本领，让学生爱学习，在学习中收获快乐与成长。各任课老师与家长进行了全面的交流，教材的学习要求、学生的学习难点、家长的辅导困惑、建议的解决方法，层次清晰而有针对性、实用性。语文中对于阅读的重视，数学中思考方法的渗透，英语中多读多听的重要性，通过和家长的沟通交流，达成共识：在后阶段的学习中关注学生在课堂上的收获，提升学习的本领，保持自信的心态，促进长足的发展。

一个孩子的成长，不是简单依靠家长，或是简单依靠老师，家校间的良好信任、有效沟通，就能拧成一股绳，形成合力，会为孩子们助力成功！