10月29日下午，来自局小校区、中山校区、龙城小学的三十多位综合学科老师齐聚在二号楼一楼多媒体教室，开展了本学期第三次集团综合学科联合教研活动。本次教研活动以“回顾与展望”为主题，由耿群志主任主持，姜明红副校长也全程参与了此次活动。

首先，耿主任总结回顾了前一阶段综合组的各项工作，主要是围绕局小110周年校庆展开的序列活动，褒扬了综合组老师在环境布置、校庆展示课、庆典活动等环节中的精彩展现。在忙碌和充实中，综合组的老师还在各项赛事中再创佳绩，王杰老师在第五届全国中小学体育教学观摩展示活动中获二等奖，张勇卫、张奎老师论文获省“教海探航”一、二等奖，科学组徐诚老师在区基本功比赛预赛排位第一；局小学生在天宁区运动会上再夺总分和金牌数两项第一，在科技创新大赛上，多个项目获得一等奖，蒋永溢同学获得“常州市科学小院士”称号……累累硕果，不仅是全体综合组老师辛苦付出的最佳回报，更是老师们学科高素养的充分体现。回顾过去更要展望未来，耿主任又为大家明确了下一阶段的各项重要工作，重点是“新基础教育”研究生态式推进和抓好“常规”工作，以保证“常规”和“研究”这两教学基石的不断稳固，在研究中做强自己，并带动生态区学校的发展。

其次，王杰老师和大家一起分享了自己参加第五届全国中小学体育教学观摩展示活动的感受。他用图文结合的方式，精彩地阐述了当时比赛的盛况，更为我们传达了当今体育教学改革的最新趋势，给体育组以及其他学科组的教育教学带来更多的启发和思考。

再次，张勇卫老师给大家做了《小学综合学科育人价值的研究》的中期研究报告，在“困惑”上抛砖引玉，提出新的思考问题，在“求索”中探讨推进课题研究的方法，在“收获”里总结前期研究所取得的各项成果，在“思考”后明晰后期研究方向。通过张老师对课题评估的中期指导，各学科老师进一步明确了课题研究的方式方法，提升了教科研水平，力争为日后各自学科的教科研任务添砖加瓦。

最后，全程参与的姜校长为此次教研活动进行了总结。她首先肯定了综合组取得的各项成绩，其次对综合学科的课题研究提出了“两个维度”的要求，一是积极推进研究的管理角度，二为力求研究内容本体上的突破，利用“挖掘和转化”的力量，争取在教材重组上、课堂组织上、学科评价上获得新的突破。

此次教研活动不仅有对已取得成绩的回顾，更有对未来工作的美好展望，虽仅有一个多小时的短暂交流，全体综合组的老师却如沐惠风，获益匪浅！