书,犹如动人的旋律,让你激情飞扬；书,又如高深的智者,让你智慧迸发。暑假里，学校根据各个年级学生的不同阅读特点推出了主题式阅读，并进行了个性化地设计与策划，让每一位小龙娃都能亲近好书，相约好书，共同去感受读书的快乐。

小龙娃品读了大量的书籍。在小龙娃的眼中，黄蓓佳、曹文轩这类我国优秀的儿童作家的作品是他们必读的书籍，在这类书籍中他们能寻找到和自己相似的童年或是父辈童年的影子。在小龙娃的心中，巴金、老舍这类我国文学大师的作品是他们必读的书籍，在这类书籍中他们能学到运用祖国语言文字的方法或是在文中感受到字词背后透出的文化与精神。在小龙娃的口中，经常会出现小豆豆、小飞侠这些外国作品中的经典形象，他们对这些人物的喜爱之情溢于言表。外国作品呈现出的异域风情，更为大胆的想象、描写同样也吸引着他们。

小龙娃们记录了真切的感受。小龙娃丁嘉许在读完《“海豚人”创造的生命奇迹》一书后写道：“‘他没有健康的身体，但是他有健康的灵魂。’别人都这样评价他。想起平时遇到困难的我，大多数时候都像是个打败的士兵丢盔弃甲，不是逃避就是放弃。很明显，海豚人遇到的困难比我要大许多，站在他面前我顿时感到自愧不如。我心里波澜起伏：连‘海豚人’都这么乐观、积极，我更要积极乐观的生活、学习，用乐观、坚强的态度面对种种困境。”小龙娃庄琪胜在读完《狼图腾》后写道：“这是世界上迄今为止唯一一部描绘、研究蒙古草原狼的‘旷世奇书’。阅读此书，是我们这个时代享用不尽的关于狼图腾的精神盛宴。狼拥有智慧，狼团队至上，狼顽强不屈，这被人类视为冷血残暴的物种有着它本身迷人的品性，值得人类细细品鉴。”

更多的小龙娃们从黄蓓佳的《我要做个好孩子》中读出了局小的校训“勤勇朴诚”；从《爱的教育》中明白了妈妈对孩子深深的爱和默默地付出，从《梦想照亮未来》中读出了这样的公式:梦想的实现=百分之百的自信+百分之百的努力；从《假如给我三天光明》中学到了海伦凯勒顽强奋斗的精神，懂得要珍惜自己所拥有的一切……

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，相信读书带给同学们的不仅仅是快乐，更多的是心灵的陶冶、智慧的提升。书，是一首流淌在你我心间的动人的歌，让我们一起伴着美妙的歌声，扬起读书的风帆，快乐地驶向崭新的学期！