冬日午后的暖阳总会给我们带来些许温暖，而12月15日下午青语会上两位名师的精彩课堂，更是将这份阳光与温暖留在了我们的心底。

第一节课是由来自上海的全国首届中华经典诗文教学大赛一等奖获得者戴建荣老师带来的《静夜思》。古诗是中国浩瀚文化星空中璀璨夺目的一颗明珠，是中国古代思想文化与汉语言特点最完美的结合。然而，如何把古诗的美呈现在当代小学生的面前，如何让小学生通过学习古诗得到传统文化的熏陶？戴建荣老师的“吟唱”教学法可谓独树一帜。他极大地调动了孩子们学习古诗的积极性，让他们在形式多样、充满情趣的反复诵读中，既读懂诗句意思，又充分感受到诗的意境，获得审美的愉悦。课堂上，戴老师的吟诵加入了自己对古诗的独特感悟，引用得出神入化，把我们自然地带进了诗境之中。他对古诗的歌唱韵味十足，扣人心弦；他对古诗所作的肢体语言的阐释，降低了学生学习古诗的难度，通过形体语言把古诗的意思解释得清清楚楚。在这“平平仄仄”的吟诵声中，戴老师为我们所有人上了生动而又诗意的一课。

第二节课是由来自安徽的全国第六届语文青年教师阅读教学大赛一等奖获得者陈金龙老师带来的一堂六年级的作文指导课。课堂上，陈老师让孩子们大胆吐露心声，说出自己学习、生活中的烦恼；让孩子大胆想象，中奖以后会做些什么；让孩子了解比尔.盖茨的故事，用一组组处于困境中人们的图片冲击孩子的视觉……就在这一次次的情境中、一次次的提升中、一次次的倾吐中，孩子们的心灵受到了洗礼和震撼，他们不仅是在学作文，更多的是在学做人。在他们的文字中，我们感受到他们对幸福的理解越发丰满、对人生的感悟也越发深刻。陈老师的这节课始终以朋友的角色鼓励孩子说真话、吐真情、写美文，这便是作文的最高境界吧！

    两节课在与会老师雷鸣般的掌声中结束了，但在我们每个人的心中都荡起了阵阵涟漪……幸福是什么？作为语文老师的我们，能聆听到今天这样两节如视听盛宴般的好课，何尝不是一种幸福呢？我们定会将从两位名师身上所习得的“幸福”带进我们的课堂，带给我们的学生。

    常州市教育局局长丁伟明全程参与了听课活动。