半学期的磨合，三个校区共同在历经。2011年11月14日下午，局小教育集团全体数学教研组成员齐聚局小校区畅谈半年来彼此的想法、感受，让彼此在了解中融通，在理解中提高。　　

首先，结合调研展开命题基本功的主题研讨是本次阶段分析的一个亮点。张春洁老师围绕命题目标的准确定位、孜孜不倦的修改精神等方面作了经验交流。单信老师作为一名青年教师，谈了自己苦练命题基本功的体验：青年教师要认真对待每次的培训，注重平时积累，不断提升专业素养，历练将是成长的必要条件。　蒋忻作为一名中山校区的老师，从试卷的题量与题型角度对部分教师的命题情况做了点评，也让局小命题有了新的研究方向。　　

其次，研讨日常教学管理的方式也是本次活动的重点。傅海燕老师作为常年担任低年级教学的数学教师，她围绕“夯实基础”和“激发兴趣”两个方面，多层面谈及日常教学管理中落实到的点、面及研究理论的支持，他们的管理让大家感受到只有科学化管理，管理才能扎实、有效。俞兰老师带领中山的学生在局小本部学习生活近半个学期，她谈到了教学观念的转变带来了教学行为的转变，更带来了学生的转变，他们感受到在局小学习与工作是幸福的。　　

最后，大家还针对阶段性调研分析的视角和内涵做了深度交流。顾雄老师做了典型经验的分享。　　

周志华主任有感而发，谈到和全体数学教师共同工作的幸福。融合中理解、融合中提升，三校区的共进是局小教育集团成员共同努力的方向。