2011年10月11日　，局小教育集团数学教研组迎来了“新基础教育”专家吴亚萍老师及基地学校、面上学校的数学老师，进行了教学专题研讨活动。李伟平校长全程参加了本次活动，并在过程中与吴亚萍老师交流了自己的看法。　　

    本次活动首先由袁平平老师执教二年级的《认识多边形》。袁老师采用聚类分析的方法，从基本要素的认识出发，继而引导学生从“边”的角度整体认识一般多边形，体悟有些图形可以按边的数量进行分类、命名，从而建立整体的上位概念。本节课，袁老师基于学生立场，让学生在动手实践过程中形成对多边形的整体认知，初步感受图形之间的区别与联系。　　

    在接下来的互动评课中，袁老师关注细节，教学过程中的有效指导等教学理念赢得了各位听课老师的好评。与此同时吴亚萍老师也对这节课提出了一些建议：多边形的分类材料可以更少，板书设计可以更精，高标引领可以更细。　　

    第二个内容环节的主题是：“新基础教育”兼职研究员系列培训活动的动员与布置。为了进一步深入推进“新基础教育”研究工作，扎实研究的效度，提升群体、个体研究能力，实现区域范围内的研究提升，兼职研究员队伍的培训已启动。在本学年两个学期中将计划分别安排5次专题研究活动，涉及数运算、数概念、形概念、统计等内容。形式主要由课型展示交流、互动评课活动、专题讲座报告，而整个过程将由兼职教研员与兼职教研员培养对象负责组织，并在过程上提升个人的研究能力，提升各自团队研究品质。　　

    “新基础教育”一直在行进，相信在每一次研究成果的引领下，我们的研究道路会越走越顺畅。