6月9日，局小数学组迎来了“新基础教育”专家　吴亚萍　老师,进行《解决问题的策略》教学专题研讨活动。姜校长参与了本次活动。　　

    本次活动首先由沈虹和蒋敏杰老师分别执教了四年级《解决问题的策略—画图》和五年级《解决问题的策略—假设》。沈老师的对资源的敏感，对学生问题的及时捕捉、解读，贴着学生调整方案；蒋老师上课中体现出的干练，课堂语言中体现出的魅力都得到了　吴亚萍　老师的肯定。　　

有关《解决问题的策略》的内容，特别这两节课是以前教研组没有研究过的内容，全体数学老师在前期进行了初步的梳理，带着各自的思考老师们和吴老师进行了互动研讨。在听了老师们的想法之后，吴老师根据课堂表现以及各位老师的交流情况，围绕小学阶段解决问题的策略教学的内容、定位、课时安排等作了指导，并对上的两节课进行了重建，使在座的每一位教师对解决问题的策略教学都有了整体的认识。最后，周志华主任结合教研组的研究给大家提出了几点建议，并引导大家要在各自的课堂中尝试方法的勾连融通。　　

       虽临近期末，但数学组老师研究的热情没有减退，大家对研究内容有了更清晰的认识，在后续的教学中会不断深化，对“新基础教育”的研究也会越来越深入。