“答对，加1分！”“过！”这么热烈的响声，是什么活动呀？

原来，在2号楼4楼多媒体教室，二年级的24点计算的总决赛正在如火如荼地进行着。

参加决赛的8支参赛队伍，早已雄赳赳气昂昂地走上台，信心满满地喊出了自己的口号，安静的就坐。这些选手们，都是各班同学认真练习后，经过班级层面的层层选拔，脱颖而出的5名佼佼者。

比赛开始了，选手们都十分投入。比赛采取抢答制，答对便可以为自己团队争得一分，因此，选手们纷纷拿出自己的看家本领，紧张地计算着。二（8）班的胡钧瑜小朋友反应敏捷，总能第一个举手获得抢答权，其他团队的同学不由得发出阵阵赞叹声。 

终于，紧张的角逐后，决出了团队一等奖：二（1）班、二（3）班、二（5）班、二（8）班，团队二等奖：二（2）班、二（4）班、二（6）班、二（7）班。

其实，比赛的输赢并不重要，在整个过程中，每个小朋友都得到了锻炼，计算水平和能力都得到了提高，因此，我们可以骄傲地说：今天，每个人都取得了成功！