11月28日，全国优秀青年班主任专业成长大讲堂的第二天，来自广东省的“名班主任”李楠老师与在场老师们分享了她的精彩讲座《做一个智慧的班主任》。

   李老师认为智慧型的班主任，则是在日常教育点滴中善于运用教育智慧理性地解决一个又一个的问题。她用案例阐述的方式分享了她在班主任工作中的智慧经验，从班级管理到学生的德育工作，从班会课的设计到构建和谐的家校关系，班主任工作的方方面面，都显示出李老师独特的教育理念和智慧。她在班级智慧地开展十分钟“例会”，点评班级的大小事件，从教师点评到小班长点评再到全班同学轮流点评，这样的学生自主评价方式帮助他们建立了自觉自律的班集体。她用自己的智慧呵护着孩子的幼小心灵，宽容了他们的小错，却从道德上震撼了他们的心灵。她民主地将班级事务交还给学生，并在学生的自我管理中进行智慧地提升，润物无声地培养他们正确的价值观。李老师还将这一智慧的触角伸向了孩子的家庭，在努力中赢得了家长的充分信任，构建了和谐的家校关系。

李老师的讲座用一个个引人入胜的智慧的故事，叩响着与会每位老师的心灵，传递着班主任之间一份共有的对学生的爱的共鸣。