2010年8月26日下午，“新基础教育”研究联系学校学期总结交流会在局小召开。会议由常州市教育局沈梅副局长主持，常州市教育局丁伟明局长、常州市基教处鲁兴树副处长及常州市“新基础教育”研究共同体16所学校的领导参加了本次会议。

本次会议首先由各联系学校的校长重点围绕“‘新基础教育’研究给我们带来了什么”、“研究中遇到什么困难”、“今后重点要解决什么问题”进行了交流发言。

丁伟明局长在听了部分校长的发言后，首先肯定：“从校长们的话语中看到了“新基础教育”研究带来的变化，这种变化非常大”，随后丁局长提出了五点要求：

一是要真做，要端正研究的价值取向，真正为学生发展去做，而不是为了装点学校门面。在这一前提下，要敢于承受压力，敢于创新，敢于做领头雁。二是要会做。要学会运用科学的研究方法收集研究素材，表达研究成果。要学会倾听专家的观点，通过积极的思考来正确把握观点，并清晰的表达自己的主见。三是要敢于直面问题和障碍，敢于做“第一个吃螃蟹的人”。四是教育行政和教研部门要营造良好的环境，积极支持和鼓励学校开展研究。五是要加强团队建设，建设好研究共同体。最后丁局长希望“新基础教育”研究共同体能走在时代的前列，为常州基础教育的发展、乃至为中国的基础教育做出贡献。

在校长交流发言后，鲁兴树处长分析了常州“新基础教育”研究的整体态势，他指出，目前“新基础教育”研究在常州形成了良好的生态，参与研究的学校发生了很大变化，同时，各校发展不平衡。这种不平衡主要是由于各校对“新基础教育”价值的理解和认识、推进策略和方式的存在差异而造成，希望各校能认真总结经验教训。

最后，沈梅局长对与会代表提出了三点要求：一要有开放、包容、大气的心态；二要有认真扎实、持之以恒的态度；三要有科学创新和实事求是的方法。