4月2日下午，局小青年教师成长团紫色团队的所有成员汇聚一堂，李校长、姜校长带着自己的思考也参与了整个活动。1个多小时的主题式沙龙交流活动，促进了每一位成员思维的激烈碰撞。　　

   本次活动是紫色团队群体3月份主题活动之一，其主题是围绕读《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)征求意见稿》谈学习心得、观国家教育动态、思学校教育实践。每一位教师成员紧扣教育发展动态，着力将国家教育发展新形势、新趋势、热点问题等主动与个人的教育实践联系。从学校教育的角度深入阐述了个人对国家教育发展规划的理解与落实。　　

活动中多位教师成员联系减负增效的话题展开了深入有效地交流。王莉、王婉璆老师论述了班级管理中的“代币奖励”的实践应用对提高课堂效率的经验。杨丽华老师针对英语学习的特点，思考如何通过有效的练习安排减负增效。陈旻　老师则针对负担是什么，减什么负担说明了自己在教学中是如何通过心理疏导来引导学生正确认识负担问题。大家从热点的减负增效话题中思考教育的问题，达成共识：减负增效关键是怎样科学的认识负担问题，我们要减去了是机械重复的负担，要增加是创新实践、科学探索的内容。李校长在活动中不断地引领团队成员要形成科学的思维方式，从教学实践中多思考、多总结。发扬局小“轻负担、高质量”的传统，并结合现实加以创新实践，形成新时期局小教育的新特色。

本次活动虽然时间不长，但每一位成员在学习交流中再一次结合学校与个人实际对《规划纲要》进行了深入细致的解读。我们知道，学习是第一步，关键在于理解后的具体落实，我们会加倍努力，让教育展现生命关怀。