3月31日，局小青年教师成长团绿团举行了阅读《第56号教室的奇迹》的读书交流活动。

开学初，在校领导的推荐下，绿团把《第56号教室的奇迹》一书定为本学期必读书目之一。最近，绿团的所有青年教师开始认真阅读此书，大家边读边思，并且撰写了读书心得。

活动中，青年教师们从不同角度谈了自己阅读书籍后的体会。周丽老师阐述了“道德培养的六阶段”理论，通过学习这“六阶段”的理论，她找到了班级管理的问题所在。嵇文佳老师是一年级的年轻班主任，通过阅读，她将“六阶段”理论融入了班级管理中。刘花老师阅读这本书的时候，读出了关键词——“信任”，她明白了信任是一切教育的原点，“以信任取代恐惧”是十分重要的，这一点也激起了张奎老师的共鸣，而邵佳丽老师则生动地讲述了她针对这一点进行尝试的具体过程。张磊老师边阅读，边把书本内容与自己的语文教学相结合，对语文教学又有了更深的认识。王凌燕老师和吴艳老师阅读这本书时，用了对比的方法，时刻反思，找差距，学经验。最后，朱海燕老师谈了阅读此书后，对“如何做一名好老师”的看法，对自己的职业理想有了更多的追求。

读书交流的时间是短暂的，但大家对这本书的认识是深刻的，青年教师们纷纷表示，会认认真真进行再阅读，取其精华为己所用，让自己早日成为一名智慧而成功的教师。