主题式学科期末质量分析已成为这几年我校学科活动的亮点之一。　1月30日下午，局小语文教师在经历了个人质量分析、备课组质量分析之后，围绕着“夯实语文基础，拓宽语文视野，提升语文素养”这个主题，齐聚会议室，在教研组层面上交流各年级备课组的实践与思考。　　

首先，喻一珉老师代表局小的质量监控部向在座的语文教师汇报了各年段的调研情况，同时也引发出了夯实语文基础知识这一话题。喻老师高度赞赏了此次试卷所表现出的局小特色，并希望能在此特色之上走得更远，实现突破与创新。　　

接着，各备课组分别围绕字词教学、概括能力培养、课外阅读规划指导、备课组小课题研究等四个纬度来谈了各自的思考与实践。四位备课组长向大家讲述了各自的研究故事，例如融文化于语文学科之中，为学生搭建学科活动的平台，在培养学生语文鉴赏能力的基础上更注重学生思维能力的培养，架起学生阅读与经典文本之间的桥梁等等。　　

学科主任金东旭老师阐释了夯实语文基础之重要性，基于新课改的得失分析，他指出语文应并提其工具性与人文性，而不能有失偏颇，而眼下的语文学科注重了赏析，忽视了语言的应用，基于此点，金主任希望所有语文教师在今后的教学中要进一步夯实学生的语文学习中的知识基础、学习习惯基础、学习方法基础、学习能力基础，同时进一步夯实学生的文学基础、文化基础。希望在目标的引领下，实现学生语文视野的拓宽和学生语文素养的提升。　　

最后，李校长勉励全体语文教师进一步提升自己的学科素养，充分运用好学校为教师打造的个性化发展平台，在新一轮的教师素养培训中实现自身的全面提高。