久违的暖阳终于露出了笑脸，校园里朝气蓬勃。11月24日，市教研室小学组专家在潘小福主任的带领下，走进局小教师的常态课堂，为局小教育教学工作进一步指引航向。

上午，专家们分学科深入课堂，调研听课。随后与执教老师及教研组的老师们进行互动交流。专家们从学科特点、教研解读、活动设计及课堂互动等维度详尽剖析，提出建设性的建议，与会教师深受启发。中午，专家们放弃休息时间，向学校学科管理人员汇总反馈了调研情况。

通过调研，教研室专家组一致认为，局小教师的课堂既扎实又灵动，既关注基础知识的训练，又注重能力素养的提升，这样的课堂高效而富有生命成长气息。这充分显示出局小教师队伍整体素质好，专业发展势头强劲。同时，局小老师高度的职业使命感与由衷的职业幸福感，让局小人能将研究做到日常化，将教学做到课题化，将资源做到最优化，局小教育教学成绩斐然。此外，专家们还就教师学科素养的进一步提升和教师新基本功的培养提出合理化建议，他们希望局小教师不断提升自身素质，在常州小学界学科建设方面发挥更大的示范作用，创造更多的辉煌！

李伟平校长在汇总反馈会上表达了真挚的谢意。他说，专家们的领风引航，让局小教师倍受鼓舞，深受启发。他们以专业的眼光审视局小的常态课，既给予肯定又指明方向，希望这样面对面的引领能更多一些。李校长明确表示，局小将针对专家组的建议展开专题研讨，把这次的调研成果进一步转化，加强教师“新基本功”的培养，以促进局小向更高的平台迈进。

调研，检阅，引领，提升。每一个局小人都会在这样的引领活动中向着新的目标锐意进取……