虽然窗外寒风凛冽，局小五年级的教室内却暖意融融。11月18日晚6：30，五年级召开了以“和谐成长，共话发展”为主题的家长会。

进入五年级以来，孩子们的自尊心、自我意识迅速发展，开始产生比较强烈的“自我”观念，与同学的交往过程中非常容易因为一些小摩擦而引发大矛盾；家长也逐步意识到孩子开始用自己的眼睛和思维去认识社会、思考问题，在很多方面产生自己的想法，在教育管理上遇到了一些问题；同时在学习方面，对学生的学习方法、生活视野、信息整合、逻辑判断等综合能力提出了新的要求，孩子如何将校内学习的知识与课外拓展的认识加以整合、内化，良好、平稳度过中年级向高年级的过渡期是学校和家长共同关注的几个关键问题。为此，五年级召开了以“和谐成长，共话发展”为主题的家校研讨会，希望通过家校、师生、亲子间的良好沟通和研讨，以“和谐”促进学生成长，用“共话”谋划全面发展。

本次家长会，学校邀请心理学专家李君瑜老师作了题为“亲子间的和谐交往”的专题报告，她指出，家长与孩子的交往中要有儿童立场，与孩子建立互相信任、平等对话的平台，事事以身作则，在生活中处处树立典范。

紧接着各班的学生代表也走上讲台，结合自己的学习生活，谈了关于自身“和谐交往”的窍门和经验。孩子们稚嫩的声音，大方得体的介绍，博得了在座的爸爸妈妈们的一致肯定：

“平时我总严格要求自己，尊重每一位同学的习惯，经常发自内心地赞美别人。”

“我平时热情对待同学，把同学都当作自己的兄弟姐妹一样。无论大事小事，只要是集体的事、同学的事，我就积极去做。”

“在同学遇到困难时，应该主动上前帮助，人在困境中最需要朋友的关心和帮助。”

最后，班主任就开学以来的班级建设、班级管理工作进行介绍，各科老师根据期中调研及学生的学习情况作了总结，并对下阶段的学习生活提出了科学合理的要求。希望家校通过有效合作，为学生营造良好的学习氛围，帮助培养其良好的学习习惯，促进孩子学习能力和综合素质的发展。