6月28日，局小语文教研组在三楼会议室召开期末调研质量分析研讨会。此次研讨会是在前期期末复习规划、实施的基础上，在明确了各年段学生语文素养目标的前提下，结合期末考试情况，全面总结回顾一学期以来个人及备课组的语文教学情况，分析期末测试试卷中出现的典型问题和原因，讨论了试卷与年段目标的适切度，分享了日常教学的成功经验，提出了今后教学中的若干改进意见。　　

六年级的备课组长丁玉平老师以“由人机对话看语文教学”为主题，向全校语文畅谈了毕业班老师的点滴感受，并由衷地感到“夯实学生语文基础，提升学生综合素养，拓展学生文化视野”的重要性。　　

一到五年级备课组分别在全面分析了本次期末测试所反映出的各年段语文学习情况的基础上，畅谈了各备课组在小专题研究与思考、学科活动规划与实施等方面，和其他备课组进行了实践智慧的分享。针对由试卷反映出的问题，各备课组也都商讨并制定了下学期具体的行动计划。　　

最后，金东旭主任对此次质量分析研讨会作了总结性发言。他肯定了语文组为全面提升学生语文素养所采取的各项有效措施。对下学期语文教学提出了若干思路，他用五个“来”全面规划了下学期的工作：把“基础”找回来，把“训练”请回来，把“课程”搭起来，让“纲要”活起来，让“青春”飞扬起来。