6月28日上午，局小全体数学教师一起进行了期末质量分析。针对试卷中的凸显出来的问题、本学期的教学经验、数学学科活动等方面，各个备课组畅所欲言展开了热烈的交流和讨论。一年级备课组就如何建立新型学习常规建设介绍了做法和经验；二年级备课组和大家分享了如何避免学生各类“粗心”的好方法；三年级备课组重点介绍了组内一学期进行“新基础”教育研究所带来的变化；四、五年级备课组从试卷上的错误点出发介绍了本年级学生在数学学习上的欠缺和本学期在口算、试卷订正上的措施。研讨中大家都踊跃表达自己的想法，特别是在谈论学困生的辅导、计算教学中的好措施、低年级应用题数量关系的适时渗透时，引发了各位数学教师的共鸣，大家纷纷介绍了自己对这几方面的想法和做法。最后，潘校长就加强学生学习情况分析、增强“新基础”教育研究及关注数学核心内容的研究等方面进行了总结。