4月14日，英语组全体教师围坐在图书馆开展教研活动，潘校长也亲临会场进行指导。会议就校本的英语课程进行了研讨。　　

首先由杨丽华老师详细介绍了原工作单位的做法，并结合我校现状提出了一些自己的想法：真正的校本课程是具体学校乃至具体学生个别差异的适应性问题；英语的校本课程要以学生的生活实际用语为载体，可以开辟Daily English,  English corner。然后潘校长指出“校本的课程”与“校本课程”的区别，指导我们应从学生在学校英语课堂等全部内容、英语课堂可作哪些修改、英语的作业设计、英语的评价、英语学习的兴趣提升等角度着手研究，提升局小英语的整体水平。全体英语教师就这几方面内容展开了热烈的讨论，把自己最真实的想法都提了出来。　　

最后，潘校长聚焦了三大问题：英语学科特色项目建设、局小英语学科质量标准建设、英语学习兴趣的进一步提升，希望英语组接下来能做得更好。我们也相信在全体英语老师的共同努力和校领导的关注下，我们的英语学科研究能更上一个台阶。