为切实推进全面健身计划，增强学生体质，丰富学生课余生活，进一步活跃校园文化，增强学生挑战自我的意识，弘扬积极进取与顽强拼博的体育精神，我校在4月7日至10日的大课间及活动课举行了紧张而激烈的第一届校园吉尼斯大赛。　　

 本次吉尼斯大赛以“全员性、竞争性、自主性、可操作性”等特点调动学生的积极性，开发学生的自主和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康。　　

在讨论研究的基础上，我们确定了六个年级共七个比赛项目。一年级：金鸡独立；二年级：1分钟定时双人跳短绳；三年级：2分钟踢毽子；四年级：立定跳远；五年级：2分钟跳短绳；六年级男生1分钟投篮，女生2分钟垫排球。各参赛学生通过班级初赛获得资格，再进入年级组决出最终名次。通过平时坚持不懈的努力与刻苦训练，各参赛者在比赛中都出色发挥了自己真实的运动水平，赛出了优异的成绩，创造了局小校园吉尼斯记录。

    对于此次比赛，获奖者有很多的感动与想说的话，下面就让我们感同身受一下他们的比赛经历吧，从中我们也许能领悟更多的东西。

一年级“金鸡独立”记录获得者：周衎衎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     星期二中午我参加了学校组织的校园吉尼斯比赛，我们一年级的比赛项目 是“金鸡独立”，我获得了第一名！我非常开心，老师也很开心。　　

    我能获得第一名，是因为我有步骤地进行练习。第一个步骤是回家天天练习；第二个步骤是在学校只要有时间也会进行练习。　　

    在比赛的时候，老师不断的鼓励我，班里面的小朋友也默默的为我加油，我很激动，心里面想着要为班级争光，所以我坚持坚持再坚持，最终我去得了冠军！　　

二年级“双人跳短绳”记录获得者：石语萱、张露由　　

    在星期二大课间活动时，我们二年级举行了一分钟定时双人跳短绳吉尼斯比赛，我和张露由配合做搭档。比赛之前，我们俩在一起天天练习双人跳短绳，可是我们连做梦都没有想到我和张露由会创造局小吉尼斯纪录。　　

    其实，在比赛开始的时候我们都很紧张，当看见在我们前面比的小朋友跳的很快，配合得也很默契，跳绳都不断时就更加紧张了，怕自己跳不好，因为平时练习的时候我们两条的比较慢。这时候我们班的同学拼命为我们加油，班主任陆老师也鼓励我们不要紧张，把平时的水平发挥出来就好了。　　

    比赛时，我们配合的很好，我将双手搭在张露由的双肩上，这样可以让我们动作变得一致。但是我们还是断了好几次绳，浪费了时间，一分钟很快过去了。比赛结束后，裁判老师夸我们真棒，说我们获得了冠军，我们简直不敢相信，高兴的大叫，抱在了一起，我们赢了！

三年级“2分钟定时踢毽”记录获得者：单子谦　　

     星期四下午的第三节活动课举行了我们三年级组的校园吉尼斯比赛，我们的比赛项目是2分钟定时踢毽，很高兴通过自身努力与大家对我的支持、鼓励最终取得了三年级吉尼斯踢毽的第一名。下面就说说我是怎么样练习的吧。一般来说，因为女生的协调性比男生好，因此，踢毽方面通常也比男生好。一开始，我也没什么信心，和其他人一样，不怎么会踢。那时候，我一次只能踢5个或者6个，在全班来说算是中等的了。我非常的着急，也很不服气，因此我每天回家之后都会抽出20分钟练习，爸爸妈妈也会陪着我一起练习，帮我计时，点个数，鼓励我、支持我。经过一段时间坚持不懈的努力，我的踢毽水平快速提升，技术与动作都有了很大的进步。仅仅两个星期，我就已经能踢72个了，在班级里面名列前茅了。因此，我懂得了只要付出就会有回报，只要努力就会有好成绩的道理。后来，我更加专注地练习，终于功夫不负有心人，取得了优异的成绩。在这儿，我要感谢老师对我的鼓励，同学们对我的支持。我会继续努力，谢谢大家。　　

四年级“立定跳远”记录获得者：王霄辰　　

    在星期四的活动课上，举行了四年级组的校园吉尼斯跳远比赛，我经过努力最终取得了优胜，跳出了2.08米的好成绩。关于立定跳远，我在一 年级时就破过记录。正是有了这个经历与成绩使我更加刻苦的训练，每当我练得大汗淋漓，两腿酸痛，疲惫不堪时就想到了曾经的骄傲，这激励我又重新爬起来继续练习，因为坚持不断的努力，所以在这次比赛时我变得信心十足，跃跃欲试。　　

    当然我有成功的经验，也有失败的经历，三年级时我就因为两次犯规而与冠军失之交臂，虽然当时我难过了一段时间，但是我并没有灰心丧气，赛后我总结失败的原因，是因为跳后控制力比较弱，预跳时准备动作也比较散，在此基础上我平时加强了自身控制力的练习。在这次的比赛上我没有再犯同样的错误，虽然第一跳不尽如人意，但第二跳我调整了状态，憋着一口气奋力一搏，跳出了　2.08米　。旁边的欢呼声不绝于耳，我获得了第一！　　

    这次的比赛让我更加的自信了，也更让我坚信只要付出，就一定能够有收获。因此，我还要继续努力，争取以后再破纪录！　　

五年级“2分钟跳短绳”记录获得者：郭娱吟 　　

     我是五（3）班的郭娱吟，在五年级校园吉尼斯的比赛中，我十分幸运的在众多跳绳高手中脱颖而出，荣获了冠军，并创造了校园吉尼斯记录。　　

    也许有些人会说：“跳绳有什么难的？拿根绳子蹦两下就得了！”我想说的是，跳绳确实简单，谁都会跳，谁都能跳，但是要想跳得好，却并不是那么容易！跳绳要的是坚持。只有坚持常常跳绳，你的跳绳水平才会提高，你才可能会脱颖而出。　　

    两分钟的跳绳肯定会手酸、腿累，而且会喘不过气，呼吸难受。这时就要考验我们的耐力与毅力了，耐力和毅力不是一朝一夕的事情，是日积月累，坚持天天锻炼的结果。你只有勤于练习才能最终占有优势，获得成功。　　

    我说的所有的话都只有一个意思：坚持才能成功，如果一点点苦都吃不了的话那你就不要提成功了。古话说得好“一分耕耘，一分收获”嘛\(^o^)/　　

六年级“2分钟垫排球”记录获得者：于晨雪　　

    星期五下午那节活动小课，是最令我紧张而又兴奋的一节活动课。因为这是我六年小学生涯中的第一次吉尼斯比赛——点排球比赛，也是最后一次吉尼斯比赛。　　

    为了这次比赛，我很早就开始备战，因为在我心里有一个目 标，那就是成为这次校吉尼斯记录的创造者。努力成了惟一鼓励自己的话。　　

    记得在上周听说二班有人垫排球能垫300多个时，我大吃一惊，之后又听说球不过头顶不算时，我似乎对这次比赛又失去了信心，又迷失了方向。　　

    比赛前，同学的鼓励成了我参赛的动力。记得我、陈昕、徐晗曾经约定过无论是谁，一定要拿下这个第一名。不知是那份无形的友谊在激励着我，还是特别珍惜这独一无二的比赛，我一直非常努力。　　

    努力了就有收获，付出了就有回报。我以256个球获得了六年级女生垫排球比赛第一名，创造了校吉尼斯记录。　　

    Good luck to you! Good luck to them! Good luck to class 3 grade 6! Good luck to all the students! 　　

六年级“1分钟跳投篮”记录获得者：杨弘毅　　

    在这次学校吉尼斯比赛的投篮比赛中，我获得了第一名的好成绩。　　

    “预备——开始！”随着体育老师的一声令下，投篮比赛开始了。我轻轻跳起，双手用力持球向着篮球筐一抛，篮球在空中旋转着，划出一道优美的弧线。随 着“哗”地一声，篮球应声入筐。“好球！”周围的同学欢呼起来。此时，我迅速接过同学递来的篮球，向上跳起，把球向前上方抛出去。可是，不听话的篮球在篮球筐上转了几圈，滚了下来。接着，我又投出了第三个，第四个，可这两个球却非常不情愿似的来了两个“三不沾”。我的心跳开始加速，“砰砰”直跳，紧张不已。此时，一股暖流慢慢淌向了我的心里，原来，和我们班投一个篮筐的三班同学纷纷鼓励我：“不要紧张，慢慢来！”而周围的加油声更是一浪高过一浪。终于，这一球不负众望，进了！“好球！两个！”同学们的欢呼声此起彼伏。我找回了节奏，三个，四个，五个，连进了三个球。最终，我在同学的支持下投中了12个。　　

    我觉得在这次比赛，不仅是靠我个人的水平，还靠那些比赛中为我捡球的同学们，他们在比赛中，没等篮球落地，便抱住了篮球，以最快的速度交给了我身旁两位给我传球的同学，而正是因为这些同学，才使我在比赛中以最快的频率起跳、出手。而且，在比赛中，正是他们时不时对我的鼓励和加油声使我充满了信心，最终获得了好成绩。　　

    我的成功不仅离不开他们，更离不开那些我平时练习时支持我的同学们，在我平日的练习中，都有我的好朋友、同学放弃自己的活动时间，在篮球架旁为我捡球。正是因为他们，才使我的投篮水平有了进一步的提升。　　

    这次比赛，我深深地记在了心里。因为，我的成功里，有太多同学的付出与帮助。