窗外的春雨淅淅沥沥地下个不停，湖塘中心小学的校园里却洋溢着一股暖流。2月27日，由市教研室主办的常州市部分实验小学第二次联校教研主题活动——“基于教材研读教学设计的实施策略研究”在武进区湖塘中心小学如期举行。我校的张洁老师和何瑞英老师代表局小参加了此次活动。

我校的张洁老师和常州市博爱小学的李勤老师分别执教了相同的教材——二年级《持轻物侧向投掷》。我校体育组教师群策群力，共同参与了教学设计的讨论。根据二年级学生的身心特点，我们精心设计了投掷的器材——“奥运火炬”，用即时贴卷成的短棒，在快速挥臂时会展开成火炬状，这大大地激发了学生对投掷的兴趣，在练习过程中始终保持高度的热情和投掷的欲望。结合主题，张老师还设计了游戏“火炬传递接力赛”放松活动“击缶”，学生在主题情境中积极参与，充分展示自己，大胆交流想法，表现出良好的集体意识和团结协作精神。本课主题鲜明，教具新颖，一根短棒贯穿全课。学生充分使用教具，掌握了多种运动技能。教学中，张老师始终关注每位学生的学习与发展，深入每个学习小组指导纠正错误的动作，并及时捕捉学生的资源推进教学的层层深入。

我校的何瑞英老师和新区三井小学的胡丹华老师同课异构，执教三年级《品德与社会》——《我送老师一朵花》。两位教师风格迥异，何老师以稳健、朴实的教学风格赢得了在座老师的一致好评。她立足于学生的生活，事先做了大量的采访和调查，从湖小孩子生活中最熟悉的事、最亲近的人切入，再现丰富多彩的情境，引领孩子们一起重温了三年来小学生活中所感受到的师爱，使学生在课堂上得到了最深刻的情感体验，由此迸发出的对老师发自内心的感激之情让所有听课者动容。同时，何老师亲切、自然的教态，围绕话题与孩子们娓娓交谈，营造了良好的对话氛围，充分调动了孩子参与活动的积极性，以及吐露心声的欲望，让听课者连连称道。

课后，市教研室的甘亦浓老师和潘莉老师主持了研讨活动并作了精彩点评，局小派出了数十位教师认真参与了此次活动。