寒假期间，局小每一位教师都通过阅读书籍、社会调查等途径提升了自己的学科视野，拓展了自己的知识内涵，努力成为一名“和善、悦纳、睿智、大气”的新时代教师。2月18日，全体教师聚集在二号楼四楼多媒体教室，参加寒假教师读书心得、社会考察交流会。本次交流由许嫣娜老师主持。

首先进行的是第一版块读书心得交流，这一版块的主题是“孩子”，三位教师作为嘉宾做了主题发言。张春洁老师和她的儿子一起读了《窗边的小豆豆》，从一个个充满童趣的故事中张老师认识到我们要从孩子的角度去理解孩子、尊重孩子、爱孩子，同时也要智慧地把握爱的力度。蒋敏杰老师从《朱成在哈佛》这本书中感受到家长、老师对孩子的示范作用，只有大人用欣赏的眼光看待孩子，孩子才会给我们一个奇迹。年轻的老师杨丽华结合自己具体的教学事例谈了她从《教育的智慧学》中所体会到的教育真谛，教师不仅要有先进的教育理念，还要有科学的思维方式和研究的习惯。

接下来进行的是第二版块社会调查报告交流，这一版块的主题是“生活”，同样三位教师作为嘉宾做了主题发言。刚支教回来的徐诚老师从他的寒假同学聚会开始谈起，谈论了金融危机对各行各业的影响，同时由衷地发出感叹：做老师其实也很好！图书馆的金建雯老师则更细致地讲述了一位长途客运站工作人员的工作小事，她从这位工作人员的身上感受到虽然工作很忙碌，但我们同样可以用轻松的心态对待每一件事，力争做到更好。陆琦老师在寒假期间心系孩子，主动对班里的学困生进行了家访，关心他们的学习和生活，她传递给孩子的不仅是知识，还有情感、态度和价值观。

    本次交流会在宽松、活跃、自由的氛围中进行。最后李校长总结到，作为一名教师，一定要多读书，因为读书可以使我们有“书卷气”，可以涵养我们的气质，使我们成为文明的人；作为一名教师，一定要行万里路，因为多接触社会可以改变我们的思维方式，扩展我们的知识面和生活域，变点状、静态、割裂式的思维方式为整体、动态、渗透式的思维方式。