12月22日，强冷空气带来的寒潮让人们有些措手不及，但我校术科组“新基础教育”课堂研讨活动还是如期举行了。　　

虽才是午后两点多，室外的气温却已经开始下降，寒风不住地往老师们的脖子里灌。这种气候下的体育课首先让所有听课老师深感体育老师艰难不易，佩服之感油然而生。在杨老师及李校长、潘校长的带领下，老师们饶有兴致地听了体育和科学两堂研讨课。王浩老师的体育课关注到学生的学习活动经验，并从锻炼学生的心肺功能出发，设计了四种器材,让学生进行自主结合进行跑练习。耿群志老师准备了多个层次的分组实验，让学生经历科学探究的历程，并重视利用课堂上学生生成性资源有效地推进教学进程。　　

在接下来的研讨会上，两位老师的反思揭开了大家的话匣子。各教研组对两节研讨课发表了各自的观点，从大家踊跃的发言中，不难看出术科组近阶段的研究轨迹。接着潘校长作了精辟的发言，他不时对执教者和其他评课老师进行提问，并对老师们的回应再进行评述，渐渐地理论越辩越清，老师们受益匪浅。杨老师的点评为术科组后阶段的研究指明了方向，并提出了一些建设性的意见。研讨会在李校长的肯定评价中结束。