随着期中质量调研的临近，如何对这半学期以来教师的教学效果以及学生的学习效果进行一次较为准确的评价，有质量的命题显得尤为重要。

近日，我们非常高兴地请来了常州市英语教研员胡澄宜老师，她同我们英语组全体成员进行了一次深刻的有关“小学英语试卷命题”的研讨。

胡老师首先让我们明确“为何要出试卷？”,出试卷不是为了为难学生，而一方面为了检验教师的教学，另一方面为了检验学生的学习效果。胡老师又给我们指出了“出试卷中需要注意哪些问题”？首先，不能打击学生学习的积极性，要保证小学生较好的英语成绩，尤其是中低年级的学生。试卷要面向全体学生，不能出偏题、怪题。教师要准确把握教材的重点，三会的不能当作四会要求，随意提高难度。而试卷中的语言更要注意准确性、地道性，确保学生可以看得懂。各个年级的教师以及出卷教师之间要做到有效交流。

接着她又从出试卷的各个环节为我们展开详细的解说：从听力到笔试，从语音、词汇、语法到阅读理解，还结合许多生动的实例为我们解读为何要那样出试卷。最后胡老师还同大家进行了亲切的互动交流。

    从头至尾全体英语教师听得津津有味，思路越发明朗了，相信在胡老师的指导下，我们的命题水平一定可以得到进一步地提高，从而更为科学地来评价教师的教与学生的学。