“友情护书”循环行，诚信龙娃成长乐

春意盎然的校园，处处都展现出崭新的春机。尤其是今年开学以后，同学们使用的科学书、音乐书、美术书、信息技术书就发生了变化，不再是人手一册，而是同年级几个班的同学共用一本。这样的循环使用，可以帮助大家从小就养成节约的好习惯，形成了一种共有资源的使用意识，同年级不同班级同学之间还能凭借书来增进同学之间的友谊，提升同年级小伙伴之间的凝聚力。

在3月19日红领巾电视节目中，四年级各班同学组成的“友情护书小组”分别向同学们谈了自己的护书心得：有的谈对循环用书的看法；有的介绍护书卡的设计与制作；有的讲述身边的护书故事；有的畅谈护书经验。在浓浓的护书气氛中，学校大队部向全体龙娃发出了倡议：让我们在共用的书上制作并张贴“友情护书卡”，签下我们每个人的名字，然后用我们的爱心行动共同爱护这本书，做到“三个不”：不在书上乱涂乱画，不损坏书页，不翻卷书页的角落。在护书行动开展之后，大家还可以通过“护书排行榜”来比一比，哪一个友情组做得最好？

最后，全体龙娃一起庄严承诺：我将与我的伙伴们一起用友情护书，做诚信小龙娃！

书，是人类进步的阶梯，也是联系友情的纽带，局小小龙娃们组成的“友情护书小组”已经开始行动，用友情为课本护航，用承诺为龙娃争光！