“新基础教育”研究的“四大机制”引领着学校的管理，继开学初召开的“常规保证与研究创新机制”研讨会的基础上，4月9日，局小又召开了“分工负责与沟通协作机制”研讨会。

此次研讨，从校长室、中层干部、学生部、项目组、值日组、年级组、教研组、备课组、班主任九个层面进行了交流。交流的方式各具特色，有用成语表达的，有用网络图表示的，有用故事展开的，有用事例说明的，有用教师语言串联的，有用工作版块或流程图阐述的，有用观点论述的……方式虽不同却全面展示了各层面分工负责网络和沟通协作的渠道、方式，让全校教职工感受到的是创意、民主、真诚、责任和支撑，这浓浓的氛围浸润着每一个人。

最后，李伟平校长谈了四点感受：分工合理明确，让适合的人做适合的事；责任到人到位，尽心尽职，精益求精；沟通真心多元，多渠道畅通无阻；协作真诚通力，责任人意识强，相互支撑。

“分工负责与沟通协作机制”带给局小的是和谐，焕发的是局小人的活力，营造的是局小默契的氛围。此次研讨会的召开，会让局小人更加亲如一家，会让局小工作更加群策群力，会让局小更加欣欣向荣。