2008年1月12日，常州市中小学综合实践活动学生研究成果交流评比暨现场观摩活动在江苏省常州市高级中学召开。一市三县小学、初中、高中共36个研究小组参加了比赛。我校六（6）班的曹真一、夏鼎、吴政庆、徐扬、曹禹凡、仲家慧、王筱薇、黄慧苓组成的Q版海盗船综合实践活动小组汇报的《关于局小学生生日现状的调查和研究》获得小学组一等奖。

此研究课题的产生缘于班内一位同学参加完生日会后的失落,她把感想与同组学生交流后，大家一致决定针对局小学生的生日状况进行调查和研究。从制定计划开始，到设计调查问卷，再到试做调查问卷、合理修改调查问卷。小组成员们便团结一致，分工合作，一起努力把这个小课题做好。学生们利用中午活动时段对低、中、高年段进行了调查。在调查的基础上产生共识，明白了“生日快乐”的内涵在于参与性与自主性。于是分组设计了多份有针对性的生日活动方案，并在薛涵学生的生日会上实施了一次，收到了很好的效果。

准备比赛阶段，同学们更是群策群力，各展所长，计算机技术好的做ＰＰＴ，美工能力强的整理活动过程性资料，写作能力强的，写小课题报告……

在活动中学生的能力都得到了培养，比如思考问题的全面性能力、与老师同学讨论合作的能力，社会交往的能力等等，就连打字的速度也提高了不少。当然最大的收获就是我们更爱自己的父母了，与爸爸妈妈老师更加心连心了。

本次获奖是对我校多年来课程研究与课程实施的肯定。我校自开设综合实践活动课程以来，一直非常重视校本研究，从学校层面构建综合实践活动课程的实施构想，使综合课程资源的开发和课程实施具有明确的目标性；从实施层面挖掘和整合学校、家庭、社区这三方资源，使课程资源的开发凸显立体性。在课程实施中我们遵循针对性原则，使活动价值最优化；遵循整合性原则，使活动效率最大化；遵循经济性原则，使活动投入最小化。

获奖是一种鼓励更是一种鞭策。综合实践活动课程的实施是一项长期而十分重要的工作，我们会在今后的实践中不断思考和探索，努力提升学校课程实施的水平，全面实现综合实践活动的课程价值。