12月18日，局小又一次迎来了“新基础教育”专家组的吴亚萍教授，成功地进行了以“图形测量与计算”为专题的“新基础教育”基地学校数学学科研修培训活动。

    本学期，华师大专家组精心策划并组织了系列专题研修活动，本次活动的其中的最后一次。参加本次活动的有上海、常州各基地学校的骨干教师和常州一些实验学校的老师。本次活动经历了一天的时间，上午，局小承担了“图形测量与计算”的专题研究课的任务，分别由王小霞和王莉老师执教了《三角形和四边形的周长》和《三棱柱和四棱柱的侧面积》两堂研讨课，然后由各基地学校的老师和吴亚萍教授进行了点评。大家对这两节研讨课作了充分的肯定，大家一致认为学生在课堂上的出色表现并非一日之功，而在于日常的养成。在交流和碰撞中，与会的教师对“什么是结构”、“什么是提炼方法”以及“过程中的重心下移”等有了更清晰的认识。下午，基地学校的老师在一起参与了研修活动的总结会。会上分别有三个学习组的代表进行了学习总结汇报，大家一致认为本次研修活动与一般的研修活动不一样，针对性强，大家在研修活动中受益匪浅，感到研修活动的结束意味着新的起点的开始，可谓学无止境。在研修活动中大家越来越深入地感悟到数学学科教学价值被挖掘所呈现的“美”。大家一致认为：对“新基础教育”的深入研究充满信心。最后，吴亚萍教授对本学期举行的系列研修活动进行了总结，回顾了本轮研修活动的推进思路和策略、研究的成效，兴奋地指出本轮研修活动中听到的好课率达到73%，我校的两节课都被吴老师列入好课的行列。还布置了下阶段研究的要求。最后，吴老师指出，本轮培训活动强度很大，参与的教师付出了很多，但辛苦着却收获着、快乐着、成长着。