11月22日，常州市实验小学、二附小、蓝天小学及我校四所局属小学的所有音乐教师来我校开展联合教研活动，市教育局教研员方建新老师也应邀对这次联合音乐教研活动进行指导。

本次教研活动的主题是“小学欣赏教学”的课型研究，我校章小惠老师上了一堂三年级音乐欣赏课《马刀舞》，在这堂研讨课中，章老师采用听、唱、论、动等教学方法，让学生主动走进音乐，在这过程中，老师采用了让学生自己去欣赏音乐、理解音乐，她留给学生许多时间去倾听音乐、体验音乐，也给学生留下了想象的空间。在课堂教学的环节，章老师大量运用了启发式的设问，引导学生表达、讨论，充分展示了学生的音乐素养。课堂上，师生之间亲切自然的互动、活泼灵动的学生表演交流营造了美好的课堂氛围，学生通过声音、画面、氛围、全方位感受了音乐作品的内涵，使学生对音乐作品的理解从感性逐步提升到理性的高度。

在随后的评课交流中，首先由章老师阐述了自己的教学设想和教学方法的实施过程，然后，在方老师的带动下，各体听课老师进行了互动研讨。大家对我校注重艺术教育，着力提高学生综合素质的做法表示赞同，对我校学生较高的音乐素养给予了充分的肯定。在对教学环节的探讨上，大家在对于教材的理解；该年段学生教学的目标要求；教学方法的灵活运用等方面各抒己见，充分发表自己的意见，评的老师客观真诚，听的老师谦虚认真，偶尔对一个问题的探讨，都会引起大家更深入的思考。最后，方建新老师对这次专题研究活动给予了充分的肯定，并建议要定期开展四校联合音乐教研活动，以此来提高各校音乐教学水平。

这次活动的时间虽然短暂，但却收获颇丰。