11月13日清晨五点多，华师大专家卜玉华老师和徐老师，风尘仆仆地从上海出发来指导我校的“新基础教育”外语教学和研究。这是我校英语学科第一次得到“新基础教育”外语研究专家组的现场指导，所有的英语老师都非常珍惜这个来之不易的机会；连产假休息在家的周丽老师也赶到学校参加了听课研讨活动。尽管每位老师的课务很重，但我们都提前与其他任课教师或班主任协调调课，确保听课和研讨活动都全程参与。李校长和姜主任也亲自全程参加了本次研究活动。

在上午的活动中，首先由金蓉老师和王凌燕老师分别上了5A《Doing housework》、4A《It’s late》两节研究课。在课后的研讨中，徐老师首先肯定了英语组老师通过“新基础教育”的学习和实践取得的成绩，指出了我们外语教师在理念和课堂上体现了开放和互动，课的结构层次清晰，然后对我们的课堂提出了更高的要求。下午，卜老师专门为我们讲解了有关课型的研究和分类，让我们对课型又有了进一步的认识；同时，也初步明确了今后自己在日常教学中如何进行探索研究的方法和策略。

下午专家组离开后，李校长又召集所有英语教师进行进一步学习和反思。李校长首先关心了英语教师的课务，和大家一起想办法解决英语教师课务重的问题；然后根据我们学校“新基础教育”英语教学研究的现状，对下阶段的推进策略进行了引领。

一天的研讨活动尽管紧张，但每一位英语老师的脸上都洋溢着微笑，心里暖暖的。相信在华师大外语教育教学专家的指导下，在李校长的关心和带领下，通过我们自己的研究、反思和总结，局小外语“新基础教育”研究会更进一步，学生英语学习的能力也会得到更大的发展！