收获的季节收获知识

——“拓宽研究视野，提升数学素养 ”系列报道（二）

金秋十月,丹桂飘香。2007年10月18日，在大家的期盼中，局小数学教研组进行了《数学史》讲座系列活动（二），本次活动特别邀请了江苏省常州高级中学教师张震老师担任主讲。

    张老师以喷薄出海为题，给大家介绍了演绎数学的诞生与古希腊（公元前600年-公元前300年）数学。张老师通过生动的事例和精美的图画具体介绍了古希腊的各种学派：毕达哥拉斯学派、巧辩学派、亚历山大学派等，重要的数学家：泰勒斯、毕达哥拉斯、阿基米德等以及发生存在他们周围的历史事件，并介绍了许多数学知识：公理化体系、分形、欧氏几何和非欧几何等。大家认识到古希腊数学家强调严密的推理和由此得出的结论，教育人们去进行抽象的推理，和激发人们对理想与美的追求。通过希腊数学史的学习，就十分容易理解，为什么古希腊具有很难为后世超越的优美文学、极端理性化的哲学，以及理想化的建筑与雕塑。张老师的讲座拓宽了老师们的视野，提高了老师们的认知水平，提升了老师们的学科素养。

    本次学术沙龙活动，使老师们再次感到受益很深。在这收获的季节，大家也在享受着收获知识的喜悦。