2007年9月18日，局小召开了本学期“新基础教育”研究第一次推进会。在9月11日华师大“新基础教育” 研究基地学校开学工作会上，叶澜教授正式宣布局前街小学成为“新基础教育”研究基地学校。叶澜教授对局小两年来推进“新基础教育”研究的肯定和鼓励，让局小人在光荣与责任中又站上了新的发展平台。

面对着新一轮三年发展规划实施的起点，“新基础教育”研究基地学校的光荣与责任，又给百年局小注入了新的腾飞力量。学校科学策划、精心设计，让学校“新基础教育”研究工作推进会变脸，让工作推进会明确路径、催生智慧、激荡思想、提升精神。

会议由潘小福副校长主持，中层以上干部、教研组长、年级组长、备课组长、科研部成员都参加了会议。整个会议分“经验分享、回顾总结”；“明确目标、计划交流”；“策略指导、方向导航”三大板块。学校要求每一个发言人在规定的发言时间内表达清交流的内容。会议准时开始，准时结束。在经验分享板块，数学组周志华主任配以生动的幻灯为大家介绍了教研组内“责任人与合作者”关系的建立。学生发展部许嫣娜老师为大家介绍了制定一到五年级“岗位建设”行动指南的思考。姜明红主任则和大家交流了开学一个阶段以来各组“新基础教育”研究推进中呈现出的喜人现象，并谈了本学期推进“新基础教育”研究的主要策略。在计划交流阶段，各组第一责任人分别用五分钟时间交流了本学期的推进设想。潘校长分别进行了点评。重视引领岗位实践的数学组，重视课型突破的语文组，以学科素养提升、展示为抓手的英语组，以小课题研究为切入口的综合组，以岗位序列活动、学生活动整体设计为重点的学生组。开放的组际交流，让组际差异性资源得到了呈现。这些本土化的校本资源，为各组更好地推进“新基础教育”研究点燃了星星之火。

最后，李伟平校长从叶澜教授对局小提出的四点希望展开，对学校后阶段的工作作了鼓舞人心的动员。李校长提出，局小人首先要真诚投入。每一个人要自我对照，自己投入研究是为了什么。他鼓励每一个局小人要为了学生的发展真诚投入，并全力以赴。其次，李校长提出要扎实行动。“新基础教育”的理念要渗透进每一个人的日常工作，要进入每一个人的心，进入每一个人的行动，而不仅仅停留在语词上。第三，李校长提出要团结奋斗。局小人在新的起点要心往一处想，劲往一处使。我们要为了学生的发展全力以赴，努力奋斗，勇于挑战。第四，李校长提出要培育智慧。教师是创造性的劳动，需要智慧。我们要通过学习、研究、反思、总结的路径不断培育自己的智慧。局小人通过自己的努力，我们一定会在2009年“新基础教育”研究总结性评估时取得跨越性发展，我们每一个局小人会在这一段历程中真切享受到创造性劳动带给我们的幸福与尊严。