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暑期校本培训教师感言摘要
发布时间:2007-08-30   点击:   来源:   录入者:

2007年暑期校本培训教师感言

l         高青芸

我是个不太容易激动、感动的人,但每次参加暑假校本培训后总感觉无比激动、无限感动。我被组织者的精心、睿智感动,被参与者的热情、认真感动,被老师们的才华折服,也为自己能置身于这样的团队而激动!

l         吴小薇:

   本次培训大大拓宽了我的视野。通过这几天的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

l         王冬梅

一定要跳出学校看教育。不管是从叶老师的《“新基础教育”论》中,还是党校校长陈国辅的形势分析中,还是从徐总裁的红星的发展之路中都能给人以“高”、“园”、“长”的冲击,我们的基础教育到底应该站在怎样的高度来进行,为什么中国只能进行OEM加工,而在世界百强企业中却没有一个CEO是中国人,这难道不和中国的教育有关吗?我们到底要培养怎样的人,值得每一个教师深思。

l         肖燕

学校安排如此丰富多彩的培训活动,让我们跳出了学校这个狭小的空间,拓宽了我们的视野。这些年来,家校两点一线的生活,再加上自己对时事的不够关注,我总觉得自己落后了,与这个社会脱轨了。这样的培训活动架起了我们与社会之间的桥梁。听完报告,我的触动很大,原来外面的世界如此之大,如此精彩,作为一个教师应该走在时代的前列,这样才能更好地引领学生的发展,给学生以更全面的滋养。

l         童菽千

自己平时的视野太狭窄了,以后要主动拓宽自己的视野。自以为是爱读书的人,可在李家成博士面前,我感到自己的“爱读书”简直太低级了。以后,我力争要做到“书就是我,我就是书。”作为一名数学教师,我还深刻地认识到:要不断提高自己的学科素养,锻炼自己的理性思维能力。

l         张琴

培训虽然对我们这样年龄的教师要求不同,但我觉得学习还是很有必要。正如李校长所说:不学习就意味着淘汰。不学习就跟不上时代的要求。不管什么样的年龄都要有终身学习的意识。学校对我们很关心,我们更加要对自己严格要求,我们的步伐可能会缓慢一些,但不致于会差得很大,每个人必须给自己一些压力,才会有长进。

l         卢赟

这五天过得充实而快乐。以前对暑期培训还存在“情绪”,可是真正参与了,你就会发现多么有意思。丰富的培训内容,的确开阔了我们的视野,以前不知道的发展形势,现在我了解了。更重要的是,在活动中,我感受到自己与别人的距离更近了,大家的关系更和谐了。

l         张艳

培训让我们更会思考,更敢于表现,更勇于创新。要做一个勇于开拓,敢于创新的新时代局小人,就必须不断学习,不断充实自己。除了团队学习,还要个人自觉进行学习。要不断给自己加压,融入团队,为学校的持续发展贡献自己的力量。局小光荣我光荣。局小强大我强大。局小为我,我为局小。

l         徐婉玉

“新基础教育”培训让我们感到责任重大——加油!

形势报告让我们成为了真正的常州人——自豪!

学科专业素养培训让我们充实了自己——及时!

团队拓展训练让我们释放了智慧——感慨!

学生发展工作培训让我们有了更多的共鸣——努力!

与知名企业管理经验分享让我们耳目一新——奋斗!

l         林玲

又一次听到吴亚萍老师对几何形体知识的剖析,与其他讲座不同的是没有重复,观点更新,更透彻。佩服吴老师敢于一次次打破原有的认识,使我感受到什么是专业,什么是敬业。

没有想到一个民营企业能如此重视知识、能够重视学习,我想这可能就是红星集团从一个家具作坊走出常州、走向世界的成功秘诀之一。红星人的品牌意识值得每一个局小人沉思。

l         邓方红

我更深刻地明白了要成为一名好教师,把学生培养成理想新人,首先教师要做主动发展的人。要不断学习,不断自我完善。人的发展内驱力往往来自于对未来的规划与追求。红星家具集团之所以发展得这么快,就是因为他们在1997年就定下了10年、20年的长远奋斗目标。敢想敢做,才能成功。我以前工作几十年,一直没有明确的目标,三年发展规划唤醒了我的主动性,但我还是时常彷徨,徘徊……人要有梦,有点冲劲,敢于尝试,才有成功的可能。我会去努力。

l         邹如珍

我深深感悟到:人不学习要落后,人不创新要挨饿。活到老,学到老还学不了。学习学习再学习,我的教学要紧跟“新基础教育”的步伐。

l         马蕙

暑期培训内容丰富,容量大,让我学到了许多东西,尤其是《“新基础教育”语文改革纲要》的学习。让我更加明晰作为一名语文教师,该怎样立足语文课堂,提升学生的语文素养。李家成博士的讲座和几位班主任工作方面的领头兵的介绍,让我对新学期的班主任工作有了新的思考。

l         杨丽铭

有几个字可以概括:

一是全,全面。从学科到生活,从校内到校外,我们的视野拓宽了,心胸更广了。二是活,灵活。本次的学科研讨活动改变了以往“一言堂”的常规,教师之间、教师与专家之间的交流多了,互动活了。读书交流活动更让我们有了高瞻远瞩的心胸和气魄。

l         王小霞

本次培训,给了我最大的充实感和满足感。让我们在“德、智、体、美、劳”方面得到了全面发展,为成为合格的局小建设者打下了扎实的基础。

l         耿群志

“新基础”培训,明确目标,着眼实践;形势报告,开阔视野,紧跟形势;学科培训,扎实有效,达成共识;团队拓展,“流汗流泪”抱成一团;博士谈读书,启发智慧,再读人生;学生发展培训,分享智慧,学会研究;“红星”管理经验交流,了解社会,感悟创新;信息技术培训,别样培训,别样感受。

l         蒋敏杰

为什么局小总是走在常州前列?原来是一种气魄,是永不停步的思考。不局限于教育层面的思考,不局限于点状的思维,从不同领域的发展中了解教育,剖析教育。这是其他学校所没有的视野。感受很多,冲击很强。我为加入这样一个有气魄、有思考、有内涵的学校而自豪。

l         王奕

我的收获用几个关键词表达:满足、新鲜、释放、冲击、唤醒。

l         王凌燕

在变革中求生存,在变革中求发展。局小不以百年老校自居,能居安思危,未雨绸缪,在创建品牌学校过程中不断探索。作为局小的一份子,应该努力争取做一名品牌教师,争做“新基础教育”研究中的骨干教师。唯一的方法就是不断学习。

l         王瑞芳

智慧点燃激情,经验催生创新,互动激活思维,异域开拓视野。

l         陆琦

学期初的培训就像是“预热”的过程,让我走出了暑假中的生活节奏,调整身心,储备能量,迎接新学期的挑战。

l         顾建农

借用李家诚博士的读书引导:读出视野之大,读出内涵之深,读出境界之高。

l         徐丽萍

在局小工作、学习是幸福的,幸福是来之不易的,来之不易的东西当珍惜。

l         顾雄

本次培训最大的特点:开放性、时代性、多样性。

l         王英

社会对教师的要求越来越高,我觉得自己远远不能胜任这项工作。开来,拓宽视野、更新自我势在必行。

我们局小的教师很棒!我们局小这个大家庭很棒!我坚信局小的路会越走越宽!

l         朱凌茹

本次培训价值提升了。它带给每一位教师心智的开启,同时也给了我们一份震撼和冲击,要学得太多,对自己的要求要更明确、更高。

l         丁玉平

要做一个前卫的人。思想前卫:走在教育科研的前沿。视野前卫:站得高,看得远,看得广,才能胸怀天下。实践前卫:敢想还要敢做,勇于实践,脚踏实地地做“新基础教育”。

l         何瑞英

我明白了“品牌”是每一个人努力的结果。我要敢为人先,不断学习,全身心投入自己的教育教学工作,为局小的美好未来贡献自己的力量。虽然是微不足道的。

l         袁平平

培训带给我的是智慧,是力量,是冲击,是反省。我需要改变:

改变一种视角:心怀世界,统领全局,把握细节,精益求精。

改变一种心态:谦和待人,谦逊治学,不断进取,求实创新。

改变一种路径:锁定目标,整体规划,优化策略,关注过程。

l         张春洁

我最记得徐国兴的话,梦想造就现实。我们应该成为追梦人,为自己的梦想而努力。我们的学校不仅要成为常州有名、江苏有名、全国有名的小学,我们还要让局小成为国际知名学校,为我们的梦想加油吧。

l         傅海燕

学校安排了丰富多彩的小本培训内容,从策划到落实,学校领导考虑全面,工作周到。在局小工作学识是幸福的。学校两次都安排了拓展训练,感觉很好。通过训练,增强了老师们的团队合作意识,让大家敢于尝试,敢于实践,敢于挑战。紧张有趣的拓展训练拓展了大家的思维,活跃了大家的身心。

l         吴蕾

听了红星集团的报告,我对狼文化很感兴趣。狼群的团结、狼群的战斗力,老狼对小狼授之以渔……都让我很受启发。

l         钱滢

本次活动让我耳目一新,活动安排紧凑,内容丰富,形式多样。既有大组集中,又有小组讨论。既有教育专业理论的培训,又有社会实践的内容。既有听报告,又有互动交流。我在学习中树立了专业自信。

l         王庆

我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。

l         帅蔚

由于工作原因,只参加了部分培训。但听到老师们的交流后,自己感到很遗憾。的确,我们需要跳出教育看教育,才能把握时代的脉搏。

l         吕凤英

感谢学校的精心策划。通过培训,唤醒了我的激情。拓宽了我的视野。开启了我的心智。

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