在学期即将结束之际，全校的班主任欢聚一堂，畅谈本学期班主任工作得失，分享工作中的快乐与困惑。

别具一格的会议形式为大家营造了畅所欲言的氛围。大家聚在一起就是一个完整的班集体，德育主任杜老师转型为班级的中队辅导员，大队辅导员许老师转型为全班的中队长，全班有六个小队，各个年级的年级组长则是每个小队的小队长。为体现本小队的特色，大家都精心设计了队名，于是能干的“达能小队”，干劲十足的“牛之队”，幽默睿智的“猜猜队”、“中队长摇篮小队”、有趣的重名“七色花小队”等响亮有个性的名字应运而生。

在这样一种宽松和谐的气氛中，二年级首先起头，介绍他们在小队建设方面的一些宝贵经验和困惑，三年级则围绕“班委组阁”介绍收获和学生的进步。四年级总结了“我十岁了”主题班会上孩子和家长的真情流露，换来了他们之间更多的理解和感情的升华。五年级与一年级是结对级部，他们开展的“大手牵小手”活动深入人心，他们讲述了这学期来很多次有意义的“牵手”，让大孩子懂得了谦让和关爱，小孩子懂得了感激和回报。六年级的老师虽然身担孩子毕业升学的重负，班队建设却毫不落后，录音留言、交流谈心，让毕业班的孩子们更加留恋自己的班集体，留恋母校。最后，李校长作了精辟的总结。

在这次班主任会议中，智慧的分享、经验的传承，使大家学到了很多宝贵的经验，每个人都受益匪浅。同时也意识到班队活动，尤其是在新基础理念下的班队活动还有很长的路需要去研究去探索。我们相信有这么一支团结进取的局小班主任团队，定能克服一切困难，取得更大的突破。