爱是生命的支柱，只有让学生学会爱，才能焕发他们生命的活力。常州市局前街小学的生命教育活动因为爱而绽放精彩……

低年级的同学参与进来了。他们仔细去观察校园中绿色植物在早春的萌发过程，从大自然勃勃的生机中，激发热爱自然、关爱生命的朴素情怀。

中年级的同学参与进来了。他们关注校园走道、连廊的活动秩序，懂得了“遵守公共秩序也是关爱生命”的表现。

高年级的同学参与进来了。他们在大手牵小手等活动中，感受到了兄弟姊妹的亲情，学会了关爱他人，懂得了生命中的情真意美。

同学们通过积极的活动体验，感受着生命的美好，激发着珍爱生命的意识。

3月14日下午，局小全体班主任集中在阶梯教室，观摩了两堂班会课，他们是局小生命教育活动中两朵芬芳的奇葩……

三（3）班的学生以“让楼道盛开文明花”为题，精心策划了一堂班会课。他们用丰富多彩的活动展示着在生命教育周活动中的感悟和收获。小喜鹊新闻部、啄木鸟建议部、百灵鸟文化部、小黄鹂设计部的同学们，用敏锐的眼睛来寻找、发现校园秩序中和谐与不和谐的音符，他们编排节目做宣传，开动脑筋想办法，积极维护楼道秩序以及策划楼道文明游戏。“请你不要乱跑，我来教你一个好玩的、适合在走廊上玩的游戏好吗？”“请你靠右走，这样就不会和对面的同学撞上了。”……通过活动，孩子们知道了：热爱生命，应该从我做起，从遵守秩序做起……

五（3）班和一（3）班的同学开展了“我看校园春色美”大手牵小手的系列活动。今天是他们围绕这个主题开展的第二次活动。前一阵子，五年级同学的大手牵着一年级小朋友的小手，一起在校园里寻访春天，感受着春的气息，感受着兄弟姊妹的亲情。今天，他们要帮助一年级小朋友排练一组歌颂春天、赞美春天的节目，让小朋友在他们的帮助下更好地感受春天的美好。在活动前，他们对上次大手牵小手的活动进行了反思，解决了许多交往中的困惑，知道了光有爱还不行，还要有责任心，更要找到合适的方法。在接下来的活动中，大哥哥、大姐姐变得更有爱心、更有智慧了：他们抓住时机，及时地表扬奖励；逮着机会，真诚地交流沟通；积极创设有趣的活动，来吸引小朋友的注意力；用心了解小朋友的爱好，让小朋友做自己喜欢的事情……小朋友们真的被大哥哥、大姐姐吸引住了，仅仅十二分钟，他们就在大哥哥、大姐姐的精心组织和指导下，排演了一台精彩而充满童趣的节目。“现在，我们懂得了如何去爱，如何尽心尽力地为小弟弟小妹妹着想了。”……通过活动，孩子们知道了：珍爱生命，要从我做起，从学会关爱做起……

    让生命有爱，局小的学生在爱的熏陶下，他们的生命之花必将绚烂多姿