“今天是2007年2月9日，是本学期的最后一天。今天是个好日子。‘2’代表双喜临门，‘9’象征长长久久。昨夜的一场春雨，让我们看到了绿的萌动；今朝的济济一堂，使我们触到了春的脉搏。还清楚地记得2006年1月22日，同样是我们这一家子人。大家欢聚在这里，共同经历了一次感动之旅。或许，你已经遗忘了献给他们的颁奖词，然而，谁都不会否认，正是那一桩桩往事，一个个团队，一位位教师，让我们看到了局小的脊梁。”

在主持人的一番简单的开场白之后，“2006年度感动局小”颁奖仪式正式开始。

首先由李校长宣读“2006年度感动局小十大事件”。“新基础教育研究——原来研究可以如此美丽。”“感激教育——让感激成为一种意识。”“学科素养——促进教师成长自觉。” “生命教育——让生命在教育中诗意地栖居。”“《成长的脚印》——为孩子打造出全新的体验、交流平台。”……这桩桩件件的感动局小事件，带领每一位教师重温了一年来的探索历程，回眸已逝的岁月，这些坚实而坚定的探索又成为了每位局小人记忆深处永远的珍藏。

接着，主持人分别宣布了荣获“2006年度感动局小”团队和个人。充满激情，敢于挑战的“新基础教育”研究班队组，让每一个局小人领悟到“路，就在自己的脚下”的深刻含义。莫问收获，但问耕耘的数学教研组，让每一个局小人读懂了什么叫教师的敬业精神。卧薪尝胆，只为责任的体育教研组，让每一个局小人明白了人生最快乐的事莫过于把应尽的责任尽完。……

每一个局小人更从闪亮登场的2006年度感动局小人物的身上感受到了“平凡中孕育着的伟大”。“沉默的‘金子’”，“师爱的‘诠释’者”，“责任的‘守望’者”，“学生的‘大伙伴’”，“倔强的‘追梦’人”，“善良的‘同路人’”，“智慧的‘研究者’”，“谦恭的‘服务生’”……这一个个称号是对每一个获奖个人的最高褒奖。他们来自于普普通通的教育教学岗位上，他们也同样从事着普普通通的工作，然而他们凭着对教育事业的满腔热情，凭着对学生的真诚关爱，凭着自己踏实而智慧的工作，感动了局小。

而最让局小人感动的是，本次评选首次将学校的临时工也放入候选人行列，并最终评选出“感动局小”特别奖。而首次获得殊荣的是负责学校一号楼、二号楼清扫工作的曹阿姨和负责学校食堂安检和校产校具管理的宗阿姨，这个秘密直到宣布这两个特别奖项的时候才揭晓。从周月华老师满眼的泪水中，从两位阿姨哽咽的话语中，从会场长久的掌声中，每一个局小人都能深切地感受到：局小就是大家的第二个家。这个家庭没有歧视，有的是温馨、和谐的氛围；这个家庭没有偏见，有的是赏识和关爱的文化；这个家庭没有懈怠，有的是奋进的鼓点和坚持的信念。……

最后，陈书记发表了热情洋溢的讲话。她勉励大家在新的一年里，以“2006年度感动局小”的事件、团队和个人身上汲取力量，尽心尽职地工作，快快乐乐地生活。只要融入局小这个大家庭，只要我们都能为局小的建设添上一块砖，加上一块瓦，那我们每一个人都能成为局小的感动因子。

感动不老！这是一种精神，它让我们泪流满面；这是一种力量，它让我们信心倍增；这是一种人格，它驱使我们不断超越自我。