多日的阴雨终于结束，科学教研活动如期在局前街小学展开。本次活动由一节科学课和一个专家讲座组成。

   徐诚老师执教的课题是五年级“光的行进”，这是一节基于常态教学情况下的原生态的研究课。老师的教学板块非常清晰，从学生生活中的原有认知展开教学，有结构的材料为学生开展实验提供了丰富的素材，学生在实验及交流汇报中体现出的许多灵动火花，令在场听课的老师啧啧盛赞。市教研室的瞿老师对这堂课进行了精辟的点评，使老师们不仅对当今科学课堂教学的发展方向有了明确的认识，而且对“元认知”与“原认知”等理性思考建立了清晰的概念。

接着老师们聆听了来自新区实验中学姜云南老师的讲座 《诺贝尔奖获得者和他们所遇到的老师》。姜老师首先用故事的形式讲述了多个诺贝尔奖获得者遇到的老师们的故事，然后提出他的六个想法，并号召大家努力成为最优秀的老师，这样有这种天赋的学生在遇到我们时，就会被发现，被赞赏，被培养，而不是被埋没，被夭折……

本次活动对老师的触动很大，特别是青年教师。“做一名从容、睿智的科学教师”成为广大青年教师努力的方向。