局小在积极实施素质教育的过程中，始终“全面贯彻教育方针，促进学生全面发展”，特别重视了术科教学质量的提升，相继构建出了“局小学生学生综合素质评价体系”、“局小学生学科综合能力基础达标序列”和“考试学科质量监控体系”，明确了“加强常规建设，向‘常规’要发展；凸现学科特点，以‘亮点’谋发展；践行评价改革，靠‘评价’求发展”的学科建设目标，使局小毕业生“知识面广，学科综合能力强、有发展后劲”，局小的术科教学质量得到了社会、家长、同行的好评。

12月23日下午，术科各教研组教师再一次汇聚一堂，共同商讨“局小学生综合素质评价体系”和“局小术科质量监控体系”的建立和完善。为了研讨会的顺利召开，术科各教研组老师，认真学习课程标准，开展学生情况调查，形成了学科质量标准。学科主任金东旭老师，依据各教研组的质量标准，科学规划，统筹安排了本学期及今后的术科教研组质量监控的策略。本次研讨会就是设想通过联合教研的形式，集体商讨，相互借鉴。

研讨会由金东旭主任主持，他在总结术科各教研组已经取得成绩的基础上，介绍了“局小术科质量监控体系”以及本学期的实施办法，并组织各教研组老师进行了讨论。会议最后，潘小福副校长作了总结。他首先感谢不到学校老师数量四分之一的术科老师承担了所有课程中六门功课的教学任务，并为学生素质发展，为争取学校荣誉作出了努力；同时指出，局小质量监控体系的建立是一个有益的尝试，可以使术科各教研组老师工作有目标、有计划、有思考，促进专业成长；并希望术科各教研组围绕着学校《创建品牌学校三年发展规划》，提升工作水平，创新工作方式，争创学科特色。