伴随着渐浓的秋意，局小先进性教育进入了层层深入、扎实有效的整改阶段。本着“找准问题，深入剖析，落实整改，立足长远”的指导思想，校领导班子成员针对党员和党组织自身存在的问题，结合班子自身建设和教育工作实际，认真制定整改方案：从扩大局小优质资源、加强后勤服务意识、转化学校办学理念、加强纵向和横向沟通、扩大党员发展面等几个方面带头加强整改。每一位党员积极对照群众的意见，制定行之有效的党员个人整改方案，把落实保持党员先进性要求与履行岗位职责结合起来，在各自的岗位上努力改进工作方法，取得了可喜的成效。

姜明红老师作为教科室主任，认真对照自己的整改措施，进一步在理论学习上提升自己。她给自己定下了一项硬性指标：本学期，坚持看完两本教育理论书籍，坚持写教育日记，及时对自己的工作进行反思，不断提升自己的教科研水平。

马蕙老师作为年级组长，就怎样加强年级组的文化建设，提升年级组的管理水平进行了深入思考，并在年级组工作中，不断完善自己。她加强了年级组长的引领作用，积极与年级组成员交流沟通,通力合作，科学有效地推进年级组工作，进一步提升了自己的管理水平。

吴小薇老师时刻以党员标准严格要求自己。进入整改阶段，她时常对照整改方案，及时调整心态，主动积极地参与教育教学工作。在交流会上，她诚恳地说：“有的时候，工作繁忙了，不免带着急躁的情绪。但每一次都会想到自己制定的整改措施，想到共产党员的先进性要求，就能及时调整好心态，把工作安排好，做到有计划、有落实，工作也更有成效了。”

吴梦涛老师是一位年轻的老党员，她就如何与学生沟通进行了认真的反思。她认为：只有加强学习，才能提升自己的修养，才能应对学生身上出现的各种问题；只有加强交流，才能习得教育学生的方法，才能更有效地促进学生的成长；只有充满一颗爱心，才能真正满足学生成长的需要，成为受学生爱戴的老师。她是这么想的，更是这么做的……

随着整改方案的步步落实，局小全体党员凝心聚力，奋发努力。大家决心扎扎实实搞好整改，把先进性教育活动进一步引向深入，争创学校改革的排头兵。