《感恩的心》——一首耳熟能详的曲子，在5月的最后一个星期五成为常州市局前街小学的主旋律，操场上、教室里处处飘扬着这首充满温情、感人肺腑的歌曲。这一天是局小的首届“感激节”。
    “母爱如海深，父爱似山高，真诚行动来回报……”27日早上的升旗仪式，局前街小学的1000多名同学齐声朗诵“感激辞”，由此拉开了该校首届“感激节”的帷幕。在这一天，局小学生感受到了来自兄弟姐妹们的关爱，他们手拉手在一起玩耍、做游戏、表演节目，互送自制的“感激卡”，体验到了“感激，从我们身边做起”的主题，一对对“临时组建”的兄弟、兄妹、姐妹、姐弟们结下了深厚的友谊。感激课上，学生在老师的引导下，回忆、诉说并感激着父母对自己无私的爱，同时体会“感激亲情、学会关爱”的主题，懂得了父母也同样需要关爱的道理。最令笔者感动的是，局小的每一个孩子都能用手语诠释《感恩的心》这首歌，这形象的语言不也正是爱的语言吗？只有心中有爱，才能打出这最漂亮的语言，也许这就是局小学生接受“感激教育”的外化表现之一。
    局小校方曾对该校学生群体的现状进行过深入、客观地分析，认为局小的孩子，大多生活条件优越，受到了父辈和祖辈们的百般呵护，享受着优质的教育资源。然而，孩子们认为他得到的这一切理所当然，认为这一切是那么的唾手可得，对别人的辛勤付出，缺乏感激之情，缺乏感恩之心，稍有不顺或不满足便大发脾气，任性，······因此，该校选择将“感激教育”作为道德教育的重要切入口，并就此作出了大胆的探索。
    学校围绕“感激教育”，首先开展了根据围绕主题设计宣传标语的系列活动。如在“感激校园”的主题活动中，学校先组织学生开展“我喜爱的校园”征文评比，在此基础上征集以“感激环境”为主题的校园标语和广告语。学校把孩子们创作的校园标语进行了张贴，并利用学校橱窗进行交流，营造了浓郁的德性环境。走进局小校园，处处可见“感谢你——操场，你让我们放飞心情！”；“感激父母，让我们享受生命的愉悦”；“感激老师，让我们享受学习的乐趣”等一条条发乎孩子们之心的标语，它们也时时处处引导着孩子们的德行。
    学校开发并利用一切有效资源实施“感激教育”，让学生用纯朴的心灵去体验每份爱，感激每件事。如结合“学雷锋纪念日、三八妇女节、清明节、劳动节、儿童节”等节庆日，开展“懂得感激，真诚回报，自主成长”的主题教育活动。同时，学校还会结合学校发展的新变化、新举措，如“科技节”、“艺术节”等内容，组织相关的“感激教育”主题活动。
    围绕“感激教育”，局前街小学大队部和语文组、图书馆联合推出了“读感激故事、写感激故事”的活动系列。学校发动教师、学生共同寻找身边的“感激故事”、写“感激故事”。与此同时，学校利用国旗下讲话、红领巾电视台、班队活动、年纪联合活动等阵地，开展了一系列的主题演讲活动，帮助学生寻找幸福，感受幸福，珍惜幸福。
    局小校长李伟平说，学校设立“感激节”，是学校在探索“感激教育”实施策略的过程中，“形式和内容并重”的思路的体现，“感激节”既是对学校感激教育的阶段反思，同时也是对“感激教育”继续深化的一种推进。今后，学校每年在“六一”前夕都将举行“感激节”，让“感激节”成为学校传统，把“感激教育”推向高潮。