3月9日下午，在局前街小学2号楼多媒体教室里隆重举行了2004学年第二学期教学、科研工作会议。会议围绕“稳步推进基础教育课程改革”“校本研究和校本培训推进策略”等主题展开了积极的研讨，并出台了一系列教学、科研工作条例，在“增强教师课程开发意识”、“日常教学科研化”等方面作了积极、有效的引领。

    首先，校长助理潘小福在对2004学年第一学期学校教学质量情况分析总结的基础上，提出了本学期教学、科研工作的目标。他指出：本学期，学校将依据三年发展规则，以“构建满足差异的课程体系”为目标，整体架构学学校的课程体系，从成立课程部做起，加大学校课程开发力度；加强对教师课程开发能力的培养；探索学校综合实践活动课的实施策略，帮助教师进一步明确了日常教学工作的规范。

    接着，教导处金东旭主任及姜明红主任分别就“2004学年第二学期课程部工作”、“2004学年第二学期校本研究”谈了具体的设想与推进策略，他们的发言引领着全体局小教师更切实有效地开展好日常的教育教学工作，促进学校的教学、科研工作走上新的台阶。其后，还分别为课程部成员及市级课题“理解教学”的实验班教师颁发了聘书。

    最后，李伟平校长进行了总结性发言，他强调：要用科学、钻研的精神对待日常教学工作。指出：教师应该带着爱，带着情去从事日常教学工作，将科研与教学相结合，研究家庭对学生的影响；研究学生的生理心理特点；研究课堂教学的问题。将日常教学科研化，努力提高自身的教科研能力。

    此次教学、科研工作会议，局小一改以往工作布置的形式，“大处着眼”，让每位教师着眼于学校培养目标来设计自己的工作。“小处着手”，用科学的方法形成局小教师工作规范，关注细节，改善教师的行走方式，真诚服务，促进教师自主发展。