本学期，数学教研组开展了多个提高课堂教学能力、促进数学教师成长的系列活动。在活动中，数学教师都投入了无比的激情，并不断结出硕果。

面对一线老师提出的“课题研究难”的问题，数学教研组设计了“让‘问题’与‘实践’牵手的系列活动”，展示和探究我们这些课堂的实践者如何搞课题研究。在展示活动中，所有数学老师全程参与活动，上课、评课、课题研究展示……，每位老师都从中体会到科研的乐趣。二年级组进行了“立足课堂教学，实施课题研究”的课题汇报活动。首先由王小霞老师上了一节课“可能性”，然后由童菽千老师谈了本节课的设想，最后由张春洁老师对二年级组的课题研究“针对真实的学生实施真实的数学教学”做了简要回顾。整个展示过程，得到了所有听课老师的认可。

展示结束后，各位数学老师对所上的课进行了点评，提出了一系列宝贵意见。在整个过程中，所有老师都充满激情，积极参与，不仅对二年级组的研究起到了画龙点睛的作用，而且对所有的老师如何进行教学研究起到了引领作用。

在课堂教学中研究，在研究中不断进步。相信局小数学教研组的研究活动一定会结出更多的硕果。